本文選題：閔行區(qū) + 區(qū)域教育現(xiàn)代化　； 參考：《教育發(fā)展研究》2007年04期

【摘要】：閔行區(qū)是上海市近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的區(qū)縣之一,經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展為基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)新的跨越奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在2004年閔行區(qū)教育工作會議上,區(qū)委、區(qū)政府作出了“率先實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化”的決定。作為區(qū)域行政部門,如何在實(shí)踐中推進(jìn)教育現(xiàn)代化?日前,本刊記者專程采訪了閔行區(qū)副區(qū)長張辰,她曾在教育一線工作18年,擔(dān)任區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)后分管的工作中又包括教育這一重要內(nèi)容,對教育現(xiàn)代化問題既有自己感性的體驗(yàn),更有基于閔行區(qū)教育實(shí)踐的理性思考。兩個多小時的訪談,讓我們看到了近年來閔行區(qū)教育現(xiàn)代化的探索之路。
[Abstract]:Minhang District is one of the fastest-growing districts and counties in Shanghai in recent years. The economic and social development has laid a solid foundation for the realization of new leaps and bounds in basic education. At the 2004 Minhang District Education Conference, the District Committee and the District Government made the decision to "realize the modernization of regional education". As a regional administrative department, how to promote the modernization of education in practice? A few days ago, our reporter made a special trip to interview Zhang Chen, deputy director of Minhang District, who had worked on the front line of education for 18 years. Her work under the leadership of the district government also included the important content of education. She had her own perceptual experience of the issue of education modernization. More based on the Minhang District education practice rational thinking. More than two hours of interviews, let us see the Minhang District in recent years to explore the modernization of education.
【作者單位】： 上海市教育科學(xué)研究院民辦教育研究所
【分類號】：G527

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 周忠新;陳思慧;;新視野中漓江流域教育發(fā)展戰(zhàn)略選擇[J];文教資料;2011年23期

2 ;[J];;年期

3 ;[J];;年期

4 ;[J];;年期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 如東縣教育局局長 唐國均;全力推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)[N];江蘇經(jīng)濟(jì)報;2008年

2 張遠(yuǎn)海;句容全力推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化[N];鎮(zhèn)江日報;2008年

3 記者 朱萍 通訊員 茆大斌;全省科學(xué)推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化研討會在連舉行[N];連云港日報;2009年

4 談海利;重點(diǎn)突破 亮點(diǎn)凸顯 句容全力推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化[N];鎮(zhèn)江日報;2009年

5 洪平;在“教育強(qiáng)市”的旗幟下[N];鎮(zhèn)江日報;2009年

6 王子璽;力爭率先實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化[N];東莞日報;2009年

7 周波　劉定姝;青羊吹響進(jìn)軍號：今年基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化[N];成都日報;2010年

8 采寫 周波 劉定姝;青羊全力推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化[N];成都日報;2010年

9 梁淑妍　劉輝 本報記者 于洪全;加速推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化[N];大連日報;2010年

10 陳泳　粟新林;水城新津 均衡發(fā)展助推區(qū)域教育現(xiàn)代化[N];成都日報;2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

1 沈逸;在滬務(wù)工人員子女的教育公平問題——對閔行區(qū)的個案研究[D];上海師范大學(xué);2003年

2 張濟(jì)洲;廣西區(qū)域教育現(xiàn)代化推進(jìn)模式研究[D];廣西師范大學(xué);2004年

3 王厚永;都市新移民子女需要滿足研究[D];華東師范大學(xué);2011年

4 許永;基于信息技術(shù)背景下校本教學(xué)設(shè)計的理論與實(shí)踐探索研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

5 陳梅;上海市農(nóng)民工子女教育問題的若干思考[D];上海師范大學(xué);2007年

，

本文編號：1812010