本文選題：集體談判 + 公立教育��； 參考：《外國中小學教育》2007年01期

【摘要】：作為教育行政部門、學校與教師權利和義務的重要平衡器,集體談判在美國甚為流行。它順應了教育民主化的潮流,對于維護教師權益和確保學校正常教育教學秩序起了重要作用。由于美國實行地方分權的教育管理體制,在集體談判的內容、程序和方法等方面各州不盡相同,但都受制于美國聯(lián)邦和各州的憲法與法律。
[Abstract]:As an important balance between the rights and obligations of schools and teachers, collective bargaining is very popular in the United States. It conforms to the trend of democratization of education and plays an important role in safeguarding teachers' rights and interests and ensuring normal educational and teaching order in schools. Because of the decentralized educational management system in the United States, the contents, procedures and methods of collective bargaining vary from state to state, but they are all subject to the constitution and laws of the United States and the states.
【作者單位】：
【分類號】：G571.2

【共引文獻】

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本文編號：1801209