本文選題：美國教育部 + 教育技術計劃��； 參考：《江蘇廣播電視大學學報》2007年05期

【摘要】：美國非常重視信息技術在教育領域的應用,先后3次制定并發(fā)布國家教育技術計劃,為不同時期美國教育技術的發(fā)展指出了重點、方向及策略。由此可以看出:教育技術的發(fā)展應得到各層面的高度重視;教育技術的投入應該持續(xù)發(fā)展;教育技術的資金來源需要多方參與,并形成良性的市場體系;教育技術的應用效果主要取決于教師的技術應用能力。這些都對我國的教育技術發(fā)展有一定的啟示。
[Abstract]:The United States attaches great importance to the application of information technology in the field of education. It formulates and publishes the national educational technology plan three times successively, and points out the key points, directions and strategies for the development of American educational technology in different periods. It can be seen that: the development of educational technology should be attached great importance to at all levels; the investment of educational technology should continue to develop; the source of funds of educational technology should be participated by many parties and a benign market system should be formed. The application effect of educational technology mainly depends on teachers' ability to apply technology. These all have certain enlightenment to our country's educational technology development.
【作者單位】： 韶關學院 韶關學院
【分類號】：G434

【共引文獻】

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