本文選題：發(fā)展綱要　切入點：中國教育發(fā)展史　出處：《教育發(fā)展研究》2007年19期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：1993年2月,由黨中央、國務(wù)院頒布的《中國教育改革和發(fā)展綱要》(簡稱《綱要》)是20世紀90年代和本世紀初中國教育發(fā)展的重要文獻。《綱要》以鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義的理論為指導(dǎo),總結(jié)了建國40多年來,特別是黨的十一屆三中全會以來教育改革和發(fā)展的經(jīng)驗,分析了教育工作面臨的形勢,提出了上世紀90年代乃至本世紀初我國教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略思想、戰(zhàn)略選擇和一系列重大政策措施,對中國教育發(fā)展和改革產(chǎn)生了歷史性作用。《綱要》的研究、制定和實施不僅在中國教育發(fā)展史上具有里程碑的意義,而且其研究、制定過程在教育界被普遍認為是較好地體現(xiàn)我國教育重大決策科學化、民主化的一個范例。今年8月初,中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會學術(shù)年會將"改革開放以來,我國教育重大戰(zhàn)略和重大決策的制定、形成過程"作為重要的交流、研討內(nèi)容。本刊征得作者同意予以刊發(fā),以饗讀者。
[Abstract]:In February 1993, the CPC Central Committee, The outline for the Reform and Development of China's Education promulgated by the State Council (abbreviated as the outline) is an important document for the development of Chinese education in 1990s and early this century. The outline is guided by Deng Xiaoping's theory of building socialism with Chinese characteristics. This paper summarizes the experience of educational reform and development in the past 40 years, especially since the third Plenary session of the Eleventh Central Committee of the CPC, analyzes the situation facing the educational work, and puts forward the strategic goal of the development of education in China in -10s and even at the beginning of this century. Strategic thoughts, strategic choices and a series of major policy measures have played a historic role in the development and reform of education in China. The formulation and implementation of the outline is not only of milestone significance in the history of Chinese education development, but also of its research. The formulation process is generally considered to be a good example of scientific and democratic educational decision-making in China. In early August this year, the academic annual meeting of the Chinese Academy of Educational Development Strategies will be "since the beginning of reform and opening up." The formulation and formation process of the major strategy and decision of education in China "as an important communication and discussion content, this journal is published with the consent of the author, so as to provide dinner to the readers."
【作者單位】： 中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會
【分類號】：G521

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本文編號：1593949