發(fā)布時(shí)間：2017-12-23 04:23

  本文關(guān)鍵詞：西北貧困地區(qū)教師隊(duì)伍狀況調(diào)查報(bào)告　出處：《中小學(xué)教師培訓(xùn)》2007年03期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 貧困地區(qū) 教師隊(duì)伍 現(xiàn)狀 建議

【摘要】：西北貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育的發(fā)展已嚴(yán)重影響了我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施。而基礎(chǔ)教育的發(fā)展,師資隊(duì)伍的加強(qiáng)是關(guān)鍵。我們通過(guò)對(duì)西北貧困地區(qū)教師的問(wèn)卷調(diào)查及其數(shù)據(jù)分析,旨在了解實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,就如何加快西北貧困地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)提出相關(guān)建議。
【作者單位】： 西北師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“農(nóng)村教師現(xiàn)狀及改善策略研究”(項(xiàng)目編號(hào):02JAZJD880022)的階段性成果之一。
【分類號(hào)】：G451.1
【正文快照】： 師資問(wèn)題是當(dāng)前制約我國(guó)西北貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展的瓶頸。本文以甘肅省為個(gè)案,通過(guò)對(duì)西北貧困地區(qū)教師隊(duì)伍狀況的描述,分析了西北貧困地區(qū)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上,就如何加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)提出政策性建議,以便為各級(jí)教育主管部門正確把握教師的現(xiàn)狀,提高教師管理水平提供可

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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