本文關鍵詞：論教育經(jīng)濟學研究中的教育學參與

  更多相關文章： 教育經(jīng)濟學 教育學 研究任務 研究方法

【摘要】：當前教育經(jīng)濟學研究中存在著教育學參與不足的狀況,對學科研究造成了制約和局限。不僅有可能把復雜的教育問題轉(zhuǎn)化成為單純的經(jīng)濟問題,而且教育問題的特殊性對研究結(jié)果的外在制約會降低研究的有效性和價值。教育經(jīng)濟學的研究離不開教育學的參與,教育學對教育經(jīng)濟學的參與應體現(xiàn)在宏觀的學科建設和微觀的具體研究之中。
【作者單位】： 湛江師范學院教育科學學院
【分類號】：G40-05
【正文快照】： 雖然學術界在教育經(jīng)濟學的學科歸屬問題上一直存在著諸多的爭論[1],對當前該學科的學位管理與學科設置也有不同的看法[2],但是學術界對于教育經(jīng)濟學研究方法的認識還是比較一致的。從當前的研究現(xiàn)狀來看,教育經(jīng)濟學雖然在一定程度上參考、借鑒了政治學、社會學和管理學等相關

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 汪丁丁;探索面向21世紀的教育哲學與教育經(jīng)濟學[J];高等教育研究;2001年01期

2 楊天平;關于教育經(jīng)濟與管理學科設置的幾點不同看法[J];教育與經(jīng)濟;2002年03期

3 石中英;教育信仰與教育生活[J];清華大學教育研究;2000年02期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄔惠;;試論高校文化力的提升[J];阿壩師范高等專科學校學報;2010年03期

2 王攀攀;;震后新生:羌區(qū)學校教育重建中的問題及思考[J];阿壩師范高等�？茖W校學報;2010年04期

3 楊竹;;高職教育供求理論模型的構建[J];合肥師范學院學報;2008年02期

4 李強;;從教育經(jīng)濟學視角看我國教育公平問題[J];安徽電子信息職業(yè)技術學院學報;2006年01期

5 楊薇;王征兵;姜羽;;農(nóng)村籍女大學生教育個人直接成本實證研究——以西北農(nóng)林科技大學為例[J];安徽農(nóng)業(yè)科學;2007年02期

6 羅箭華;彭婷婷;;新農(nóng)村建設背景下農(nóng)村義務教育的困境與出路——以廣東省惠東縣上村村為例[J];安徽農(nóng)業(yè)科學;2011年11期

7 李兵;教育傳統(tǒng)的現(xiàn)代價值探析[J];安順師范高等專科學校學報(綜合版);2004年01期

8 蘭瑩萱;;時代變遷與民族文化傳承的新思考[J];安順學院學報;2008年03期

9 戴劍;張振華;;多元化教育理念對學校體育的影響與變遷[J];安徽體育科技;2009年03期

10 畢正宇;基礎教育師資配置均衡化:教育公平的必然要求[J];安陽工學院學報;2005年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 奚雋;;公共安全教育中的供求關系探析[A];中國職業(yè)安全健康協(xié)會2008年學術年會論文集[C];2008年

2 潘懋元;陳興德;;依附、借鑒、創(chuàng)新?——中國高等教育學科建設之路[A];北京論壇（2004）文明的和諧與共同繁榮：“國際視野中的教育與人類發(fā)展”教育分論壇論文或摘要集[C];2004年

3 閆曉慶;;對部分農(nóng)村學生放棄高考的原因與影響的思考[A];第二屆首都高校教育學研究生學術論壇論文集[C];2011年

4 宋兵波;;教育思想史研究的新視角——試論“重新認識”教育思想史的價值[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（1）——教育史學理論及史學史研究[C];2009年

5 寧本濤;;世紀初中國教育經(jīng)濟學發(fā)展的反思[A];2004年中國教育經(jīng)濟學學術年會論文（二）[C];2004年

6 王雪娟;陳永康;;山西省普通高校物力資源利用效率實證研究[A];2005年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2005年

7 胡春梅;;山西省普通高校財力資源利用效率的實證分析[A];2005年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2005年

8 吳克明;;大學生就業(yè)期望偏高的經(jīng)濟學分析[A];2005年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2005年

9 錢林曉;;競爭條件下義務教育系統(tǒng)內(nèi)教育資源配置無效性的分析與對策[A];2005年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2005年

10 錢林曉;;教育經(jīng)濟學的研究對象[A];2006年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2006年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉文菁;農(nóng)村教育與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展研究[D];中國海洋大學;2009年

2 劉宇輝;高等教育視角下的人力資本投資與經(jīng)濟增長研究[D];西北大學;2010年

3 曾茂林;富有生命力的教育理論創(chuàng)生機理研究[D];東北師范大學;2010年

4 張仿松;財政教育投資及其績效研究[D];暨南大學;2010年

5 王來生;人力資本投資與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長研究[D];中國農(nóng)業(yè)大學;2000年

6 康永久;教育制度的生成與變革——新制度教育學論綱[D];華中師范大學;2001年

7 吳航;游戲與教育——兼論教育的游戲性[D];華中師范大學;2001年

8 盧曉中;當代世界高等教育理念及對中國的影響[D];廈門大學;2001年

9 陸興發(fā);中國高等教育辦學自主權問題的研究[D];東北師范大學;2002年

10 程承坪;企業(yè)家人力資本開發(fā)及其與企業(yè)績效關系研究[D];武漢理工大學;2002年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 胡純;基于社區(qū)發(fā)展的農(nóng)村勞動力教育培訓法律問題研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學;2010年

2 孫書青;農(nóng)民工就業(yè)現(xiàn)狀與對策[D];華中農(nóng)業(yè)大學;2010年

3 曲萬波;黑龍江省高等教育對經(jīng)濟增長的貢獻研究[D];哈爾濱師范大學;2010年

4 周禮;高校教師激勵機制研究[D];湘潭大學;2010年

5 姚海瓊;基于溢出效應的教育支出對經(jīng)濟增長的影響研究[D];湘潭大學;2010年

6 何程妍;蘇州市中學家校合作的現(xiàn)狀調(diào)查及其分析[D];蘇州大學;2010年

7 謝飛揚;我國中學德育文化重構初探[D];江西師范大學;2010年

8 魏學佳;西安市城市基礎教育資源合理配置研究[D];西北大學;2010年

9 邵秀娟;符號塑造：進城農(nóng)民工子女學習困難問題研究[D];安徽師范大學;2010年

10 黃支民;電子商務在高校大學生就業(yè)工作中的應用[D];江西理工大學;2010年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 汪丁丁;知識,為信仰留余地[J];讀書;2000年02期

2 汪丁丁;“注意力”的經(jīng)濟學描述[J];經(jīng)濟研究;2000年10期

3 汪丁丁;觀念創(chuàng)新與符號交往的經(jīng)濟學[J];社會學研究;2001年01期

4 楊天平;;論教育管理學與教育管理學史[J];教育研究與實驗;2002年01期

5 汪丁丁;啟蒙死了,啟蒙萬歲!──評汪暉關于“中國問題”的敘說[J];戰(zhàn)略與管理;1999年01期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 易穎俐;楊紅娟;;教育經(jīng)濟學研究范式的發(fā)展軌跡[J];文學教育(下);2011年06期

2 樂菲菲;;教育與經(jīng)濟增長關系研究現(xiàn)狀及未來展望[J];東岳論叢;2011年07期

3 韓加國;;大學生自主創(chuàng)業(yè)支持系統(tǒng)的研究與構建[J];社科縱橫;2011年06期

4 李瑞書;;復雜科學視野下教育研究方法論的轉(zhuǎn)換[J];科教導刊(上旬刊);2011年07期

5 熊田蘭;;地方政府在民辦高校發(fā)展過程中的角色——試從經(jīng)濟學中的受益原則分析[J];湖北師范學院學報(哲學社會科學版);2011年04期

6 ;心靈雞湯[J];男生女生(金版);2002年02期

7 薛灘;;對成人教育研究與成人教育學研究的解析[J];湖北大學成人教育學院學報;2011年03期

8 何峰;劉樹云;徐正前;;大學生科研創(chuàng)新中團隊社會資本的有效利用——以“挑戰(zhàn)杯”為例[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2010年15期

9 ;科研興教 強化教研 交通部完成全國教育科學“八五”規(guī)劃重點課題研究并確定“九五”研究重點[J];交通職業(yè)與成人教育;1997年02期

10 耿紹琪;陸家俊;宋紅;;通過科學研究,提高實驗教學水平[J];實驗技術與管理;1989年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃育云;熊高仲;;應加強教育經(jīng)濟學的元研究[A];2010年中國教育經(jīng)濟學學術年會論文集[C];2010年

2 李桂榮;;中國教育經(jīng)濟學改革開放30年之回顧與展望[A];2009年中國教育經(jīng)濟學學術年會論文集[C];2009年

3 徐玲;;案例教學法在《教育經(jīng)濟學》課中的運用[A];2009年中國教育經(jīng)濟學學術年會論文集[C];2009年

4 馬佳宏;王琴;尹春杰;;我國教育經(jīng)濟學研究的進展與展望——基于2009年中國教育經(jīng)濟學年會論文的分析[A];2010年中國教育經(jīng)濟學學術年會論文集[C];2010年

5 徐玲;;教育經(jīng)濟學中案例教學問題試析[A];2010年中國教育經(jīng)濟學學術年會論文集[C];2010年

6 黃維;陳勇;;中國教育經(jīng)濟學發(fā)展趨勢的知識圖譜研究[A];2009年中國教育經(jīng)濟學學術年會論文集[C];2009年

7 田本淳;;健康教育學研究[A];2009-2010公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學學科發(fā)展報告[C];2010年

8 尤莉;;論教育經(jīng)濟學研究中的教育學立場[A];2008年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2008年

9 曹淑江;;論《教育經(jīng)濟學》教學內(nèi)容的選取和教學改革[A];2008年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2008年

10 錢林曉;;教育經(jīng)濟學的研究對象[A];2006年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 宣小紅　李德剛 譚燁 董潔 王靜 王蕾 姜天海 招斯U，

本文編號：1143679