本文關(guān)鍵詞：農(nóng)村留守兒童的情緒與行為適應(yīng)特點

  更多相關(guān)文章： 留守兒童 情緒 行為 質(zhì)性研究

【摘要】：孤獨感、委屈難過和敏感自卑是留守兒童的“代表性”情緒體驗,憂慮情緒主要表現(xiàn)在初中留守兒童中。隨著留守時間的變化,留守兒童的情緒體驗存在不同的變化模式。農(nóng)村留守兒童的行為適應(yīng)既存在積極方面,也存在消極方面。違紀、攻擊和退縮行為是留守兒童群體中“偶爾或有時”的問題行為。
【作者單位】： 北京師范大學 北京師范大學 北京師范大學
【關(guān)鍵詞】： 留守兒童 情緒 行為 質(zhì)性研究
【基金】：教育部哲學社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(04JZD0026)
【分類號】：G521
【正文快照】： 一問題的提出農(nóng)村留守兒童是我國大規(guī)模人口流動過程中出現(xiàn)的一個特殊社會群體。目前,我國留守兒童的數(shù)量已近兩千多萬。隨著數(shù)量的增加,留守兒童的心理發(fā)展與教育問題引起社會廣泛關(guān)注,其情緒和行為適應(yīng)問題,更成為社會關(guān)注的焦點。有學者甚至指出:“留守兒童”之所以能引起

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 馮建,羅海燕;“留守兒童”教育的再思考[J];廣東教育學院學報;2005年02期

2 曹述蓉;;農(nóng)村留守兒童學校適應(yīng)的實證研究——以湖北省6縣304名留守兒童為例[J];青年探索;2006年03期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 宋文娟;;關(guān)于留守兒童的問題與思考——來自南陵縣的調(diào)查報告[J];安徽教育學院學報;2006年04期

2 邵福泉;蘇虹;;某農(nóng)村地區(qū)留守兒童自殺意念及其影響因素研究[J];安徽預(yù)防醫(yī)學雜志;2011年04期

3 李培;何朝峰;覃奠仁;;民族地區(qū)留守兒童的情緒調(diào)節(jié)能力與社會適應(yīng)[J];安慶師范學院學報(社會科學版);2010年06期

4 陳榮雙;;留守兒童心理健康研究述評[J];才智;2010年03期

5 鄔小平;;農(nóng)村留守兒童的教育及法律問題研究[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2011年10期

6 蔡玉軍;鄧喜芬;羅國芬;;留守兒童社會化研究的新視角:非社會性行為理論[J];重慶社會工作職業(yè)學院學報;2005年03期

7 張皚頻;楊德蘭;侯有華;杜小麗;陸洪華;劉梅;杜方秀;韓富桂;;城鎮(zhèn)留守與非留守兒童心理行為特征調(diào)查分析[J];重慶醫(yī)學;2008年08期

8 田曉霞;王艷蓉;潘玉進;;留守兒童心理學角度的研究[J];池州學院學報;2009年06期

9 張莉;;農(nóng)村留守兒童心理健康狀況綜述[J];長治醫(yī)學院學報;2009年02期

10 周菲;;農(nóng)村留守兒童道德發(fā)展危機及教育干預(yù)[J];當代教育論壇(綜合研究);2011年08期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 胡利平;;農(nóng)村留守兒童心理健康狀況與人格特征調(diào)查[A];經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與自主創(chuàng)新——第十二屆中國科學技術(shù)協(xié)會年會（第三卷）[C];2010年

2 陳日升;;福建亭江的“小美國人”:一個跨國寄養(yǎng)的新移民子女群體[A];福建省社會學2006年會論文集[C];2006年

3 李強;;民族地區(qū)農(nóng)村留守兒童成長問題研究——以貴州黔東南麻江縣壩芒鄉(xiāng)A村為例[A];“改革開放30年與貴州社會發(fā)展”學術(shù)研討會暨貴州省社會學學會2008年學術(shù)年會論文集[C];2008年

4 董士曇;;山東省農(nóng)村留守兒童犯罪問題的調(diào)查與分析[A];中國犯罪學學會第十八屆學術(shù)研討會論文集（中冊）[C];2009年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 簡福平;不同孤獨感農(nóng)村留守兒童對親情缺失信息的加工特點研究[D];西南大學;2011年

2 王誼;農(nóng)村留守兒童教育研究[D];西北農(nóng)林科技大學;2011年

3 徐陽;農(nóng)村留守兒童教育問題研究[D];華東師范大學;2006年

4 趙富才;農(nóng)村留守兒童問題研究[D];中國海洋大學;2009年

5 袁衛(wèi)華;農(nóng)民子女教育投資研究[D];西北農(nóng)林科技大學;2012年

6 李袁園;中國省際人口遷移和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展研究[D];吉林大學;2013年

7 崔淑慧;文化視閾下的青少年生命教育研究[D];河南大學;2013年

8 王克靜;中學生主觀幸福感的發(fā)展特點及影響因素研究[D];陜西師范大學;2013年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 宋麗博;農(nóng)村留守幼兒社會化現(xiàn)狀與策略研究[D];哈爾濱師范大學;2010年

2 黨云皓;農(nóng)村留守兒童心理行為問題及相關(guān)因素的調(diào)查研究[D];鄭州大學;2010年

3 于海強;遼寧省農(nóng)村留守兒童健康的體育干預(yù)研究[D];遼寧師范大學;2010年

4 王云;初中班級留守學生的心理特點及管理策略[D];蘇州大學;2010年

5 強成文;缺失與重構(gòu)：農(nóng)村“留守兒童”的家庭教育[D];安徽師范大學;2010年

6 胡衛(wèi)利;家庭教養(yǎng)與一年級兒童學校適應(yīng)的關(guān)系[D];山東師范大學;2011年

7 梁慧;農(nóng)村留守兒童心理彈性與一般自我效能感、歸因方式的關(guān)系研究[D];曲阜師范大學;2011年

8 周凱;有童年期留守經(jīng)歷的中學生心理健康、心理彈性與主觀幸福感的關(guān)系研究[D];曲阜師范大學;2011年

9 徐芳芳;湖南3-4歲留守幼兒認知發(fā)展與社會化比較研究[D];華東師范大學;2011年

10 張達孝;中國農(nóng)村留守兒童權(quán)益保護問題的形成原因及解決對策[D];華中師范大學;2011年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 林宏;福建省“留守孩”教育現(xiàn)狀的調(diào)查[J];福建師范大學學報(哲學社會科學版);2003年03期

2 段成榮,周福林;我國留守兒童狀況研究[J];人口研究;2005年01期

3 李慶豐;農(nóng)村勞動力外出務(wù)工對“留守子女”發(fā)展的影響——來自湖南、河南、江西三地的調(diào)查報告[J];上海教育科研;2002年09期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;留守兒童順利成長5建議[J];農(nóng)民文摘;2009年09期

2 孫慧玲;;淺談農(nóng)村留守兒童的心理健康教育[J];新課程學習(綜合);2010年07期

3 申曉燕;陳世聯(lián);;留守兒童親子關(guān)系殘缺的情緒問題及對策[J];重慶科技學院學報(社會科學版);2009年05期

4 黃凌艷;;農(nóng)村留守兒童心理健康問題調(diào)查及教育策略[J];小學教學參考;2011年03期

5 方燁;;我國農(nóng)村1000萬留守兒童狀況堪憂[J];社會工作;2005年02期

6 羅宗祺;;愿關(guān)愛留在每個孩子身邊——來自江西省全南縣農(nóng)村“留守兒童”的調(diào)查報告[J];理論導(dǎo)報;2005年05期

7 黃曉慧;;關(guān)于農(nóng)村留守兒童家庭教育缺失的思考[J];當代教育論壇;2006年10期

8 宋振遠;陳曄華;熊潤頻;;讓“留守兒童”走出“三缺”困境[J];農(nóng)家之友;2007年07期

9 歐陽超英;;宿遷市實施留守兒童關(guān)愛工程的實踐與思考[J];基礎(chǔ)教育參考;2007年12期

10 呂守東;;對“留守兒童”教育的思考[J];希望月報(上半月);2007年12期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉書越;;河北省農(nóng)村留守兒童科學素質(zhì)調(diào)查研究[A];中國科普理論與實踐探索——2008《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》論壇暨第十五屆全國科普理論研討會文集[C];2008年

2 張曉亮;潘昌榮;;探索農(nóng)村留守兒童教育科學發(fā)展的新路子[A];“建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)，，探索科學發(fā)展新路子”理論征文活動論文集[C];2010年

3 ;“那個沒有人管的夏天”——貴州B鎮(zhèn)留守兒童暑期生活研究[A];第二屆首都高校教育學研究生學術(shù)論壇論文集[C];2011年

4 胡曉旭;;淺談圖書館在解決農(nóng)村留守兒童社會問題中的積極作用[A];現(xiàn)代圖書館服務(wù)：浙江省圖書館學會第十一次學術(shù)研討會論文集[C];2008年

5 劉郁;;一例關(guān)于留守兒童性格狀況的實證調(diào)查[A];“新一輪西部大開發(fā)與貴州社會發(fā)展”學術(shù)研討會暨貴州省社會學學會2010年學術(shù)年會論文集[C];2010年

6 岑怡;;隔代監(jiān)護與農(nóng)村留守兒童社會化的問題研究[A];“和諧發(fā)展與貴州小康社會建設(shè)”學術(shù)研討會暨貴州省社會學學會2007年年會論文集[C];2007年

7 史夢薇;;貴州留守兒童問題及其對構(gòu)建和諧農(nóng)村的影響研究[A];“和諧發(fā)展與貴州小康社會建設(shè)”學術(shù)研討會暨貴州省社會學學會2007年年會論文集[C];2007年

8 曹娟;;黔東南地區(qū)少數(shù)民族留守兒童基本生存狀況調(diào)查研究[A];“和諧發(fā)展與貴州小康社會建設(shè)”學術(shù)研討會暨貴州省社會學學會2007年年會論文集[C];2007年

9 李強;;民族地區(qū)農(nóng)村留守兒童成長問題研究——以貴州黔東南麻江縣壩芒鄉(xiāng)A村為例[A];“改革開放30年與貴州社會發(fā)展”學術(shù)研討會暨貴州省社會學學會2008年學術(shù)年會論文集[C];2008年

10 羅曼;;貴州民族地區(qū)留守兒童教育環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查與分析[A];“和諧發(fā)展與貴州小康社會建設(shè)”學術(shù)研討會暨貴州省社會學學會2007年年會論文集[C];2007年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 實習記者 嚴玉琳;走進心靈 關(guān)愛留守兒童健康成長[N];雅安日報;2010年

2 蔡毓玲;誰來托起他們的“明天”[N];德州日報;2008年

3 本報記者 周靜邋實習生 季節(jié);留守兒童需要更多的陽光雨露[N];貴州日報;2008年

4 記者 婁辰;貴州4教師“一米陽光”托管留守兒童[N];新華每日電訊;2008年

5 陳波;水尾鎮(zhèn)著力關(guān)愛留守兒童[N];瀘州日報;2008年

6 記者 孫明君;留守兒童心理拓展訓練營在我市啟動[N];佳木斯日報;2008年

7 程浩　許慶勇 本報記者 洪敬譜;老師“媽媽”為留守兒童送親情[N];中國消費者報;2008年

8 林金炎;關(guān)注留守兒童[N];潮州日報;2008年

9 通訊員 董盛先　黃歡 畢朝暉;英山縣農(nóng)村留守兒童工作經(jīng)驗在全國研討會上交流[N];黃岡日報;2008年

10 符成生 李莉 梁劍鋒;點亮留守兒童的“心燈”[N];宜春日報;2008年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王誼;農(nóng)村留守兒童教育研究[D];西北農(nóng)林科技大學;2011年

2 趙苗苗;貧困農(nóng)村地區(qū)留守兒童與非留守兒童健康差異及影響因素研究[D];山東大學;2012年

3 胡宓;社會聯(lián)系、社會支持與農(nóng)村老年人情緒問題相關(guān)研究[D];中南大學;2012年

4 張學浪;農(nóng)村留守兒童道德情感研究[D];南京理工大學;2012年

5 徐陽;農(nóng)村留守兒童教育問題研究[D];華東師范大學;2006年

6 周瀟;勞動力更替的低成本組織模式與階級再生產(chǎn)[D];中國社會科學院研究生院;2011年

7 史慧穎;中國西南民族地區(qū)少數(shù)民族民族認同心理與行為適應(yīng)研究[D];西南大學;2007年

8 范方;留守兒童焦慮/抑郁情緒的心理社會因素及心理彈性發(fā)展方案初步研究[D];中南大學;2008年

9 李強;里仁為美：論農(nóng)村兒童成長環(huán)境對其人力資本的影響[D];西南財經(jīng)大學;2012年

10 張建端;《12～36月齡幼兒情緒社會性評估量表》修訂研究[D];華中科技大學;2008年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉欣;基于結(jié)構(gòu)方程模型的留守兒童心理健康及社會性發(fā)展關(guān)系研究[D];陜西師范大學;2010年

2 趙永春;商丘市農(nóng)村留守兒童權(quán)益保護問題的調(diào)查報告[D];蘭州大學;2010年

3 王淑芳;農(nóng)村留守兒童的心理彈性及其與依戀應(yīng)對方式的關(guān)系[D];河南大學;2010年

4 楊帆;河北省農(nóng)村留守兒童生存與發(fā)展問題研究[D];河北大學;2010年

5 潘瑜;貴州省凱里市灣水鎮(zhèn)留守兒童教育問題調(diào)查[D];貴州大學;2010年

6 宋晨輝;我國農(nóng)村留守兒童受教育權(quán)研究[D];西南大學;2010年

7 郭津;新農(nóng)村建設(shè)視野下我國農(nóng)村留守兒童問題研究[D];西北農(nóng)林科技大學;2010年

8 趙越;農(nóng)村留守兒童教育策略研究[D];東北師范大學;2010年

9 翟繼輝;黑龍江省邊境地區(qū)農(nóng)村留守兒童社會化狀況實證研究[D];黑龍江省社會科學院;2010年

10 黃新;農(nóng)村留守兒童犯罪的調(diào)查與思考[D];湘潭大學;2010年

本文編號：1079093