本文關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)支持的協(xié)作學(xué)習(xí)研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)——關(guān)于CSCL的定量與定性分析

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【摘要】：計(jì)算機(jī)支持下的協(xié)作學(xué)習(xí)(CSCL)是教育技術(shù)的重要研究領(lǐng)域之一。在對(duì)國內(nèi)外有關(guān)CSCL研究現(xiàn)狀的定量與定性分析的基礎(chǔ)上,闡述了CSCL當(dāng)前研究的基本框架,即包括理論、方法、設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)等方面,據(jù)此進(jìn)一步分析了CSCL未來研究的發(fā)展趨勢(shì)。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： CSCL 協(xié)作學(xué)習(xí) 定量分析 定性分析
【基金】：廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃教育研究項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)中小學(xué)教育的影響研究”(07SJY017) 國家社會(huì)科學(xué)基金“十一五”規(guī)劃國家級(jí)課題子課題“信息技術(shù)環(huán)境下促進(jìn)理解的有效教學(xué)策略研究”(BCA060016)項(xiàng)目的資助
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 在信息技術(shù)時(shí)代下,以技術(shù)為支撐的學(xué)習(xí)成為教育技術(shù)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)熱點(diǎn),也將成為未來教育技術(shù)學(xué)研究的趨勢(shì)。技術(shù)如何支持有意義的學(xué)習(xí)、需要什么樣的手段和途徑,更是成為我們探究的中心。這是因?yàn)槿祟悮v史上每一種關(guān)鍵性技術(shù)的突破,每一種新技術(shù)的形塑,通常會(huì)導(dǎo)致人類生存方式

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本文編號(hào)：917839