本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代教育技術(shù)對傳統(tǒng)教學(xué)模式影響的研究

  更多相關(guān)文章： 現(xiàn)代信息技術(shù) 傳統(tǒng)教學(xué)模式 教學(xué)手段 變革

【摘要】：以電子教材和網(wǎng)絡(luò)為手段的現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,對傳統(tǒng)的教育方法產(chǎn)生了深刻的影響,對傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行了變革。然而,現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,并不能對傳統(tǒng)的教育方法徹底否定,目前,在以課堂教學(xué)為主要教學(xué)形式的普通高等學(xué)校中,課堂教學(xué)的實質(zhì)是教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教材以及學(xué)生與媒體之間進(jìn)行信息交換傳遞的過程,是上述諸多方面共同組成的一個動態(tài)系統(tǒng),探索現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)手段與方法在此動態(tài)系統(tǒng)中的作用,正確處理二者之間的關(guān)系,具有重要的理論和現(xiàn)實意義。
【作者單位】： 河南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與管理科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 現(xiàn)代信息技術(shù) 傳統(tǒng)教學(xué)模式 教學(xué)手段 變革
【基金】：河南省省級教學(xué)成果二等獎的部分研究成果
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、傳統(tǒng)教學(xué)模式的特點教學(xué)模式是在一定的教育思想、教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下,在某種環(huán)境中展開教學(xué)活動進(jìn)程的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)形式。傳統(tǒng)的教學(xué)以講授型教學(xué)模式為主,這種模式以教師為中心,教師利用課本、教參、板書和各種媒體作為教學(xué)手段,通過講解、提問、答疑等方法,向?qū)W生

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