本文關(guān)鍵詞：“三生教育”之于人的發(fā)展的意義

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【摘要】：人是由生命、生存和生活構(gòu)成的有機(jī)體,生命、生存、生活是人成之為人的首要前提,也是人的發(fā)展的重要條件。在當(dāng)今生命危機(jī)日益彰顯、生存環(huán)境日益惡化、生活精神日益消沉的時(shí)代背景下,開展以生命教育、生存教育與生命教育為主要內(nèi)容的"三生教育"可以從三個(gè)方面推進(jìn)人的發(fā)展,即從人的生存性、社會(huì)性與超越性三個(gè)維度推進(jìn)人的發(fā)展。
【作者單位】： 昆明醫(yī)學(xué)院人文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 生命教育 生存教育 生活教育 人的發(fā)展
【分類號(hào)】：G40
【正文快照】： 人是由生命、生存和生活構(gòu)成的有機(jī)體。人生的發(fā)展就是生命發(fā)展、生存發(fā)展和生活發(fā)展三者之間互為條件、互相作用、密不可分、相輔相成的整體運(yùn)動(dòng)過程。在當(dāng)今生命危機(jī)日益彰顯、生存環(huán)境日益惡化、生活精神日益消沉的時(shí)代背景下,同步開展生命教育、生存教育與生命教育是非常

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