關于高校精品課程網(wǎng)絡資源建設可持續(xù)發(fā)展的若干思考
本文關鍵詞:關于高校精品課程網(wǎng)絡資源建設可持續(xù)發(fā)展的若干思考
更多相關文章: 精品課程 網(wǎng)絡資源 可持續(xù)發(fā)展 思考
【摘要】:精品課程建設的深入發(fā)展,要求課程網(wǎng)絡資源建設重點從建設過渡到共享和應用上來,實現(xiàn)精品課程網(wǎng)絡資源建設的可持續(xù)發(fā)展。文章從多個層面分析了影響精品課程網(wǎng)絡資源可持續(xù)發(fā)展的因素,并提出相應的意見和建議。
【作者單位】: 廣西師范大學教務處;
【關鍵詞】: 精品課程 網(wǎng)絡資源 可持續(xù)發(fā)展 思考
【基金】:新世紀廣西高等教育教學改革工程立項項目“地方高等學校實施‘質(zhì)量工程’建設的研究與實踐”(項目編號:2008B068)資助
【分類號】:G434
【正文快照】: 一精品課程網(wǎng)絡資源建設的現(xiàn)狀1網(wǎng)絡資源建設是精品課程建設中不可或缺割的部分自2003年教育部開展精品課程建設以來,我國精品課程建設取得了豐碩的成果,截至2010年3月,教育部已經(jīng)公布精品課程2921門。[1]以國家精品課程建設為導向,我國逐步建立了各門類專業(yè)的校、省和國家三
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