本文關(guān)鍵詞：教師職業(yè)承諾問題研究綜述

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【摘要】：教師職業(yè)承諾是近些年國(guó)內(nèi)外學(xué)者研究的熱點(diǎn)。本文詳盡地綜述了職業(yè)承諾的概念、職業(yè)承諾的心理結(jié)構(gòu)、職業(yè)承諾研究的工具、教師職業(yè)承諾的模型構(gòu)建及國(guó)內(nèi)外教師職業(yè)承諾研究的現(xiàn)狀,希望能給后續(xù)研究帶來啟示。
【作者單位】： 福建華南女子職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教師 職業(yè)承諾 綜述
【分類號(hào)】：G451.1
【正文快照】： 一、職業(yè)承諾的定義國(guó)外對(duì)職業(yè)承諾的研究從20世紀(jì)80年代開始，而我國(guó)學(xué)者在本世紀(jì)初才正式提出職業(yè)承諾的概念，研究者們從不同的角度對(duì)其進(jìn)行定義，，總結(jié)起來主要有: (一)國(guó)外觀點(diǎn)Hall(1 971)將職業(yè)承諾看成是一個(gè)人在一個(gè)選定的職業(yè)角色中工作的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度川;Blau將職業(yè)承諾

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本文編號(hào)：628877