青春期師生關(guān)系與心理健康的相關(guān)研究
本文關(guān)鍵詞:青春期師生關(guān)系與心理健康的相關(guān)研究
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【摘要】:目的調(diào)查青春期師生關(guān)系的特點及與心理健康的關(guān)系。方法采用SCL-90與師生關(guān)系問卷,選取2189名初中生進行問卷調(diào)查。結(jié)果初中師生關(guān)系存在性別、生源地差異(P0.05);初中生心理健康得分顯著高于全國常模(P0.01);師生關(guān)系與心理健康顯著相關(guān)(P0.01)。結(jié)論建立良好的師生關(guān)系,有助于提高心理健康水平。
【作者單位】: 杭州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 青春期 師生關(guān)系 心理健康
【分類號】:B844.2;G456
【正文快照】: 師生關(guān)系是青少年身心成長的重要因素,不同的類型與質(zhì)量直接影響學(xué)生心理健康與社會性的和諧發(fā)展。[1]可以說,師生關(guān)系正成為社會日益關(guān)注的新話題。但針對師生關(guān)系和心理健康的相關(guān)研究,其實證報告相對較少。[2-3]因此,本研究擬考察青春期師生關(guān)系的發(fā)展特點,比較不同性別、
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,本文編號:613588
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