本文關(guān)鍵詞：體育舞蹈鍛煉對大學生心理健康影響的實驗研究

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【摘要】：考察體育舞蹈鍛煉對大學生壓力反應、一般自尊和生活滿意度的影響.結(jié)果表明:鍛煉組前后測在壓力反應中的負性情緒、消極評價、人際關(guān)系、不佳睡眠、單調(diào)課余存在顯著性差異(P0.05;P0.01),焦慮因子的改善程度男生顯著高于女生.從而得出體育舞蹈鍛煉對改善大學生壓力反應、提高大學生一般自尊和生活滿意度水平具有顯著的效果.
【作者單位】： 江西師范大學體育學院;
【關(guān)鍵詞】： 體育舞蹈 大學生 壓力反應 生活滿意度 一般自尊
【基金】：江西省社會科學十一五(2008年)規(guī)劃(08JY80)資助項目
【分類號】：B844.2;G834
【正文快照】： 體育舞蹈是一門融體育、音樂、美學、舞蹈為一體,以身體動作舞蹈化為基本內(nèi)容,以雙人或集體配合練習為主要運動形式的娛樂健身型體育運動項目[1].隨著體育舞蹈在各高校的迅速發(fā)展,除了研究體育舞蹈對心理健康的總作用,越來越多的學者對心理健康具體指標與特征的定量化分析做

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本文編號：598960