責(zé)任歸因?qū)Υ髮W(xué)生人際冷漠的影響
發(fā)布時(shí)間:2023-03-25 06:34
“老人摔倒扶不扶”是當(dāng)前中國社會(huì)較為關(guān)注且令人頭疼的一個(gè)話題,并且引起了全民熱議,人們?cè)诘赖屡c自保之間不斷徘徊,難以決斷。于是,在見危不救或見死不救的現(xiàn)象中提出人際冷漠的概念。大部分的研究結(jié)論涵蓋了道德觀念、信任、共情等不同因素作用于人際冷漠所產(chǎn)生的影響。然而,個(gè)體認(rèn)知會(huì)影響自身的行為,救助情境的歸因?qū)θ藗兊木戎袨橛幸欢ǖ挠绊?內(nèi)外歸因的差異對(duì)人際冷漠現(xiàn)象影響不同,有無他人在場以及施救者所要付出的代價(jià)同樣影響個(gè)體的救助行為,該問題的研究對(duì)于改善人際冷漠現(xiàn)象具有重要的意義。在本研究中,從云南省4所高校中選取577名大學(xué)生作為被試,進(jìn)行以責(zé)任歸因?qū)θ穗H冷漠行為的影響為主題的相關(guān)研究,其中采取文獻(xiàn)分析法、情境問卷法、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)法等研究方法進(jìn)行研究。具體研究內(nèi)容為:有或無他人在場情境時(shí),大學(xué)生對(duì)老人摔倒主觀責(zé)任歸因及人際冷漠行為現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)比研究;以及內(nèi)歸因或外歸因控制影響情境下,付出代價(jià)和有無他人在場兩個(gè)因素共同對(duì)人際冷漠行為是否有影響。本研究的主要結(jié)論如下:1.無他人在場時(shí),主觀評(píng)定的責(zé)任歸因?qū)θ穗H冷漠有顯著的影響,即內(nèi)歸因助人行為顯著高于外歸因的助人行為。2.有他人在場時(shí),施助者主觀評(píng)定...
【文章頁數(shù)】:62 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
引言
第1章 研究背景
1.1 人際冷漠概述
1.1.1 人際冷漠的概念
1.2 人際冷漠的研究現(xiàn)狀
1.2.1 從倫理道德角度看人際冷漠現(xiàn)狀
1.2.2 從時(shí)代特點(diǎn)角度看人際冷漠
1.2.3 從法律角度看人際冷漠現(xiàn)狀
1.3 影響人際冷漠的因素
1.3.1 責(zé)任歸因
1.3.2 有無他人在場
1.3.3 付出代價(jià)
1.3.4 受助者特征
1.4 人際冷漠的研究方法
1.5 研究的創(chuàng)新之處
1.6 研究意義
1.6.1 現(xiàn)實(shí)意義
1.6.2 理論意義
第2章 問題提出
2.1 問題提出
2.2 研究框架
第3章 實(shí)證研究
3.1 研究一:主觀責(zé)任歸因?qū)χ诵袨閼B(tài)度影響
3.1.1 研究目的及假設(shè)
3.1.2 研究方法
3.1.3 研究結(jié)果
3.1.4 研究討論
3.2 研究二:有無他人在場情境下,主觀責(zé)任歸因?qū)χ诵袨閼B(tài)度的影響
3.2.1 研究目的及假設(shè)
3.2.2 研究方法
3.2.3 研究結(jié)果
3.2.4 研究討論
3.3 研究三:有無他人在場情境下,客觀責(zé)任歸因?qū)χ诵袨閼B(tài)度的影響:付出代價(jià)條件的作用
3.3.1 研究目的及假設(shè)
3.3.2 研究方法
3.3.3 研究結(jié)果
3.3.4 研究討論
第4章 綜合討論
4.1 模糊情境中主觀歸因下冷漠行為的人口學(xué)變量的總體特點(diǎn)
4.2 主觀情境下的主觀歸因?qū)淠袨榈挠绊?br> 4.3 有無他人在場時(shí)客觀責(zé)任歸因與付出代價(jià)對(duì)人際冷漠的影響
第5章 對(duì)人際冷漠現(xiàn)象提出的建議
5.1 重視改善民生基礎(chǔ)工程的建議
5.2 倡導(dǎo)政府部門積極有為的建議
5.3 彰顯法治正義的建議
5.4 社會(huì)個(gè)體道德重建的建議
5.5 老年人教育工作的建議
第6章 研究不足及展望
6.1 情景設(shè)置不嚴(yán)謹(jǐn)
6.2 主客觀責(zé)任歸因存在著一定的差異
6.3 研究展望
6.4 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和研究成果
致謝
本文編號(hào):3770741
【文章頁數(shù)】:62 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
引言
第1章 研究背景
1.1 人際冷漠概述
1.1.1 人際冷漠的概念
1.2 人際冷漠的研究現(xiàn)狀
1.2.1 從倫理道德角度看人際冷漠現(xiàn)狀
1.2.2 從時(shí)代特點(diǎn)角度看人際冷漠
1.2.3 從法律角度看人際冷漠現(xiàn)狀
1.3 影響人際冷漠的因素
1.3.1 責(zé)任歸因
1.3.2 有無他人在場
1.3.3 付出代價(jià)
1.3.4 受助者特征
1.4 人際冷漠的研究方法
1.5 研究的創(chuàng)新之處
1.6 研究意義
1.6.1 現(xiàn)實(shí)意義
1.6.2 理論意義
第2章 問題提出
2.1 問題提出
2.2 研究框架
第3章 實(shí)證研究
3.1 研究一:主觀責(zé)任歸因?qū)χ诵袨閼B(tài)度影響
3.1.1 研究目的及假設(shè)
3.1.2 研究方法
3.1.3 研究結(jié)果
3.1.4 研究討論
3.2 研究二:有無他人在場情境下,主觀責(zé)任歸因?qū)χ诵袨閼B(tài)度的影響
3.2.1 研究目的及假設(shè)
3.2.2 研究方法
3.2.3 研究結(jié)果
3.2.4 研究討論
3.3 研究三:有無他人在場情境下,客觀責(zé)任歸因?qū)χ诵袨閼B(tài)度的影響:付出代價(jià)條件的作用
3.3.1 研究目的及假設(shè)
3.3.2 研究方法
3.3.3 研究結(jié)果
3.3.4 研究討論
第4章 綜合討論
4.1 模糊情境中主觀歸因下冷漠行為的人口學(xué)變量的總體特點(diǎn)
4.2 主觀情境下的主觀歸因?qū)淠袨榈挠绊?br> 4.3 有無他人在場時(shí)客觀責(zé)任歸因與付出代價(jià)對(duì)人際冷漠的影響
第5章 對(duì)人際冷漠現(xiàn)象提出的建議
5.1 重視改善民生基礎(chǔ)工程的建議
5.2 倡導(dǎo)政府部門積極有為的建議
5.3 彰顯法治正義的建議
5.4 社會(huì)個(gè)體道德重建的建議
5.5 老年人教育工作的建議
第6章 研究不足及展望
6.1 情景設(shè)置不嚴(yán)謹(jǐn)
6.2 主客觀責(zé)任歸因存在著一定的差異
6.3 研究展望
6.4 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和研究成果
致謝
本文編號(hào):3770741
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