本文關(guān)鍵詞：抑郁癥患者和正常大學(xué)生的情緒沖突研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 在日常生活中,我們每天都在處理成千上萬的信息,其中有些信息相互矛盾甚至引發(fā)沖突。情緒沖突檢測和情緒沖突解決對人類的生活和生存,有著重要的生態(tài)學(xué)意義。近年來,情緒沖突作為一個新的研究主題,開始得到越來越多的關(guān)注。情緒沖突是指無關(guān)的情緒性刺激對當(dāng)前認(rèn)知任務(wù)的干擾。研究情緒沖突對更有效的完成任務(wù)以及對解決現(xiàn)實(shí)中的情緒沖突有一定的借鑒意義。 本研究采用問卷篩選法選取被試,通過兩個實(shí)驗(yàn)考察情緒沖突檢測和解決,并對大學(xué)生和抑郁癥患者的情緒沖突檢測和情緒沖突解決行為進(jìn)行比較分析。得出如下結(jié)果: (1)抑郁被試和正常大學(xué)生被試都表現(xiàn)出了情緒一致性效應(yīng)和序列調(diào)整效應(yīng)。 (2)抑郁被試在情緒一致性效應(yīng)和序列調(diào)整效應(yīng)的兩個效應(yīng)上,普遍的表現(xiàn)出了比正常大學(xué)生被試較長的反應(yīng)時(shí)。 (3)抑郁被試和無抑郁被試在高沖突解決和低沖突解決條件下的反應(yīng)時(shí)差異量不顯著。 (4)抑郁被試、正常大學(xué)生在一致錯誤次數(shù)和不一致錯誤次數(shù)上差異不顯著;兩組之間也沒有顯著差異。 (5)正常大學(xué)生、抑郁被試在高沖突解決和低沖突解決條件下,錯誤次數(shù)沒有顯著差異。 這些結(jié)果表明抑郁者和無抑郁者都能檢測到情緒沖突,并能解決情緒沖突;且發(fā)現(xiàn)在情緒沖突過程中抑郁者和無抑郁者在沖突檢測任務(wù)和沖突解決任務(wù)中錯誤次數(shù)沒有差異,只是反應(yīng)時(shí)抑郁者顯著的長,通過本研究發(fā)現(xiàn)抑郁者和普通人一樣能夠完成情緒沖突任務(wù),這一發(fā)現(xiàn)否定了抑郁癥者解決情緒沖突困難的可能。
【關(guān)鍵詞】：情緒沖突 沖突檢測 沖突解決 抑郁癥
【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：B844.2
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第1章 前言10-12
• 第2章 研究綜述12-27
• 2.1 情緒沖突的界定12
• 2.2 情緒沖突的測量12-19
• 2.2.1 情緒 Flanker 范式13-14
• 2.2.2 情緒Stroop 范式14-17
• 2.2.3 詞－面孔 Stroop 范式17-19
• 2.3 情緒沖突檢測和解決19-24
• 2.3.1 沖突檢測19-24
• 2.3.2 沖突解決24
• 2.4 抑郁癥患者的情緒障礙研究24-27
• 2.4.1 抑郁癥狀概念的界定25
• 2.4.2 抑郁癥患者在情緒障礙和認(rèn)知障礙方面的研究25-27
• 第3章 選題的意義27-29
• 3.1 研究的目的27
• 3.2 研究的意義27-29
• 3.2.1 理論意義27
• 3.2.2 實(shí)踐意義27-29
• 第4章 問題的提出與假設(shè)29-32
• 4.1 目前研究中存在的問題29-30
• 4.2 問題的提出30-31
• 4.3 研究的假設(shè)31-32
• 第5章 情緒沖突的實(shí)驗(yàn)32-50
• 5.1 情緒沖突檢測32-39
• 5.1.1 研究目的32
• 5.1.2 研究假設(shè)32
• 5.1.3 方法32-34
• 5.1.4 結(jié)果34-37
• 5.1.5 討論37-39
• 5.2 情緒沖突解決39-50
• 5.2.1 研究目的39
• 5.2.2 研究假設(shè)39
• 5.2.3 方法39-40
• 5.2.4 結(jié)果40-46
• 5.2.5 討論46-50
• 第6章 結(jié)論50-51
• 參考文獻(xiàn)51-54
• 附錄54-56
• BECK 抑郁量表54-56
• 致謝56-57
• 攻讀碩士學(xué)位期間取得的科研成果57

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：376027