本文基于對語法教材、語法慕課與學習者的反饋調查以及教學實踐,論述了集中式語法教學需要注意的幾個問題,也可以看作是對集中式語法課的教學原則與方法的思考。文章指出,在集中式語法課上,教師需要在如何選取安排教學內容以幫助學習者系統(tǒng)化語法知識,如何確定語法知識點的顆粒度大小,以及在教學內容與教學過程的趣味性上進行深入思考與精心設計,并特別指出兼顧形式與意義是集中式語法教學的重要原則。 

【文章來源】：海外華文教育. 2019,(06)

【文章頁數】：10 頁

【文章目錄】：
一、語法知識系統(tǒng)化的原則
二、知識點顆粒度的大小
三、教學內容與教學過程的趣味性
四、形式與意義兼顧
五、結束語


【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
[1]對外漢語知識型語法課教學策略研究[D]. 張穎.北京語言大學 2007



本文編號：3551373