教育是人類社會(huì)發(fā)展的基石,教育的均衡發(fā)展體現(xiàn)了教育權(quán)利的公平性,而義務(wù)教育作為教育發(fā)展的基礎(chǔ),是提高國(guó)民素質(zhì)、保障人民群眾享有平等接受教育權(quán)利的一個(gè)重要階段,義務(wù)教育資源配置是否均衡,對(duì)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育公平,縮小城鄉(xiāng)之間的差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要意義。因此,為了城鄉(xiāng)義務(wù)教育在師資、設(shè)備、投入等方面配置不均衡的問(wèn)題,本文進(jìn)行了專門的調(diào)查與研究,試圖為城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源合理配置提供相關(guān)建議。??本文采用文獻(xiàn)分析法、調(diào)查分析等方法,對(duì)湖南省范圍內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題及對(duì)策進(jìn)行了深入分析和闡述,文章共分五個(gè)部分:??首先,對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置研究的意義和背景以及國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育研究現(xiàn)狀作了概括闡述。第二,從城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源配置的相關(guān)概念界定及理論基礎(chǔ)等方面,來(lái)說(shuō)明城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡資源配置的意義和標(biāo)準(zhǔn)。第三,對(duì)湖南省的城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查和分析。從辦學(xué)條件、教師配備等方面,可看出湖南省范圍內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源配置非均衡狀況。第四,闡述了湖南省義務(wù)教育資源配置不均衡的原因。第五,針對(duì)湖南省范圍內(nèi)義務(wù)教育資源配置不均衡的狀況,提出... 

【文章來(lái)源】：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)湖南省

【文章頁(yè)數(shù)】：51 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

論文研究思路

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
[1]論義務(wù)教育校際均衡發(fā)展[D]. 李艷霞.華南師范大學(xué) 2005



本文編號(hào)：3550499