發(fā)布時(shí)間：2021-10-21 19:25

　　目的 了解護(hù)士基于智能手機(jī)進(jìn)行移動(dòng)微學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀、護(hù)士移動(dòng)微學(xué)習(xí)意愿及影響因素,為如何引導(dǎo)和促進(jìn)護(hù)理人員移動(dòng)微學(xué)習(xí)的可持續(xù)性及如何提升移動(dòng)微學(xué)習(xí)的效果提供理論依據(jù)。方法 采用方便抽樣法于2018年4—6月對(duì)北京市2所三級(jí)甲等醫(yī)院的護(hù)理人員采用自設(shè)的一般資料調(diào)查表、智能手機(jī)使用及移動(dòng)微學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和移動(dòng)微學(xué)習(xí)的意愿及影響因素問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,分析護(hù)理人員智能手機(jī)使用、移動(dòng)微學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀、意愿及影響因素。共發(fā)放問(wèn)卷322份,回收有效問(wèn)卷308份,有效回收率為95.7%。結(jié)果 308名護(hù)士中76.6%（236/308）的護(hù)士具有2年以上的智能手機(jī)使用經(jīng)驗(yàn)；使用最多的智能手機(jī)操作系統(tǒng)為蘋果系統(tǒng)（52.3%）,其次為安卓系統(tǒng)（45.5%）。281名護(hù)士有過(guò)使用手機(jī)進(jìn)行移動(dòng)微學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)、生活技能類知識(shí)等；未來(lái)進(jìn)行移動(dòng)微學(xué)習(xí)的行為意愿均分為（3.93±0.87）分,處于中等水平；行為意愿得分與護(hù)士的年齡和工作年限呈負(fù)相關(guān)（P<0.01）,與移動(dòng)微學(xué)習(xí)的預(yù)期學(xué)習(xí)效果、操作簡(jiǎn)易程度、自我學(xué)習(xí)管理能力、感知到的趣味性、手機(jī)本身的條件和學(xué)習(xí)所需的外部支持條件得分呈正相關(guān)（P<... 

【文章來(lái)源】：中華現(xiàn)代護(hù)理雜志. 2019,25(28)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
[1]基于智能手機(jī)的大學(xué)生移動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)查研究[D]. 盧江.山西師范大學(xué) 2014



本文編號(hào)：3449583