在信息時代的發(fā)展背景之下,中職院校在計算機應用專業(yè)中利用微課教學,能夠優(yōu)化教學思維,提升教學質量。本文簡要闡述了中職計算機應用專業(yè)中微課教學的重要性,并提出一系列實踐探究策略,確保教育模式緊隨時代,提升微課教學質量,進一步提升計算機應用專業(yè)學生知識運用能力。 

【文章來源】：中國新通信. 2019,21(23)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
引言：
一、中職計算機應用專業(yè)中微課教學的重要性
二、微課在中職計算機應用專業(yè)教學中的實踐探究
    2.1合理調整教學目標
    2.2注重微課教學環(huán)節(jié)的設置
    2.3優(yōu)化微課教學模式
三、結論


【參考文獻】：
期刊論文
[1]中職計算機技能教學中微課的應用探究[J]. 陳瑞劍,朱群海.  電腦迷. 2018(07)



本文編號：3234820