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醫(yī)學(xué)生拖延行為與社交媒體依賴的關(guān)系研究

發(fā)布時(shí)間:2021-03-25 12:58
  目的 調(diào)查醫(yī)學(xué)生拖延行為與社交媒體依賴情況,探討兩者的相關(guān)性,為預(yù)防和改善醫(yī)學(xué)生拖延行為提供借鑒。方法 2018年6月至2018年11月,抽取上海交通大學(xué)4家附屬醫(yī)院166名醫(yī)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,探究其拖延行為和社交媒體依賴行為狀況。結(jié)果 在166名醫(yī)學(xué)生中,127名醫(yī)學(xué)生存在拖延行為,拖延率為76.5%;159名醫(yī)學(xué)生存在著社交媒體依賴情況,依賴率為95.8%。結(jié)論 醫(yī)學(xué)生拖延行為普遍且社交媒體依賴情況嚴(yán)重,兩者存在正相關(guān)關(guān)系;醫(yī)學(xué)教育工作者應(yīng)當(dāng)重視現(xiàn)狀,嘗試干預(yù)醫(yī)學(xué)生對社交媒體的依賴,緩和醫(yī)學(xué)生的拖延行為。 

【文章來源】:中華醫(yī)學(xué)教育雜志. 2019,(05)

【文章頁數(shù)】:4 頁

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]醫(yī)學(xué)生學(xué)業(yè)拖延與應(yīng)對方式的關(guān)系研究[J]. 王春美,曲海英.  校園心理. 2016(05)
[2]醫(yī)學(xué)生父母教養(yǎng)方式與學(xué)業(yè)拖延:學(xué)業(yè)延遲滿足的中介作用[J]. 羅獻(xiàn)明,張凱,張國華.  中國健康心理學(xué)雜志. 2016(09)
[3]醫(yī)學(xué)生學(xué)業(yè)拖延與學(xué)業(yè)自我效能感、情緒智力的關(guān)系[J]. 彭欣,湯曉林,袁園,賴曉靜.  中國健康心理學(xué)雜志. 2016(09)
[4]醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生手機(jī)依賴癥的調(diào)查研究[J]. 許婷婷,曹永福.  醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(A). 2016(06)
[5]反向馴化:社交媒體使用與依賴對拖延行為影響機(jī)制研究——以北京地區(qū)高校大學(xué)生為例[J]. 李彪,杜顯涵.  國際新聞界. 2016(03)
[6]醫(yī)學(xué)生學(xué)業(yè)拖延和學(xué)習(xí)動機(jī)相關(guān)性研究[J]. 戈曉華,陳雪燕,章雅青,俞立巍.  中國高等醫(yī)學(xué)教育. 2014(08)
[7]某高校醫(yī)學(xué)生拖延心理調(diào)查[J]. 石海英,周成超,郭春曉,徐凌忠.  中國公共衛(wèi)生. 2013(09)
[8]大學(xué)生完美主義、自尊與學(xué)業(yè)拖延的關(guān)系[J]. 陳陳,燕婷,林崇德.  心理發(fā)展與教育. 2013(04)
[9]社交媒體依賴與媒介需求研究——以大學(xué)生微博依賴為例[J]. 劉振聲.  新聞大學(xué). 2013(01)
[10]大學(xué)生拖延行為與自尊的關(guān)系分析[J]. 梁彥紅,陳紅艷,方華.  商洛學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(04)

碩士論文
[1]大學(xué)生社交媒體依賴的測量及其與主觀幸福感的關(guān)系[D]. 張茜茹.山西師范大學(xué) 2015
[2]醫(yī)學(xué)生拖延行為與未來時(shí)間洞察力、壓力知覺的關(guān)系研究[D]. 王芬芬.山東師范大學(xué) 2013



本文編號:3099720

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