微信公眾號(hào)已經(jīng)成為中國(guó)大學(xué)生獲取信息的重要途徑,利用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行專業(yè)知識(shí)傳播的潛力十分巨大。本文分析了電路實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)的現(xiàn)狀,針對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,根據(jù)該課程特點(diǎn),構(gòu)建了基于微信公眾平臺(tái)的混合式實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,并進(jìn)行了電路混合式實(shí)驗(yàn)的教學(xué)實(shí)踐。實(shí)踐證明,新的教學(xué)模式能夠有效提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。 

【文章來(lái)源】：教育現(xiàn)代化. 2019,6(87)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【部分圖文】：

微信公眾平臺(tái)下電路實(shí)驗(yàn)課程的發(fā)布內(nèi)容

圖1 微信公眾平臺(tái)下電路實(shí)驗(yàn)課程的發(fā)布內(nèi)容課前：電路實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力要求比較高，通過(guò)其他課程·的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)于基本設(shè)備和常用實(shí)驗(yàn)方法已經(jīng)有所掌握，如果依然按部就班，從實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)處理、波形分析、常見(jiàn)問(wèn)題等等講下去，學(xué)生會(huì)沒(méi)有興趣，所以本文將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容等資料結(jié)合視頻、圖文整理后發(fā)布到微信公眾號(hào)平臺(tái)，學(xué)生提前預(yù)習(xí)，同時(shí)可以給老師留言或在微信與老師交流，學(xué)有余力的同學(xué)可以進(jìn)行能力拓展，積極思考。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3029814