有機(jī)化學(xué)課程是高校課程開展的重要內(nèi)容,是學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的提升和總結(jié),對(duì)學(xué)生全面發(fā)展有著積極意義。在新時(shí)期隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展和完善,大學(xué)有機(jī)化學(xué)教學(xué)面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)多媒體教學(xué)的應(yīng)用對(duì)有機(jī)化學(xué)課程教學(xué)產(chǎn)生了積極的影響,并且存在值得我們思考的內(nèi)容。本文主要是對(duì)大學(xué)有機(jī)化學(xué)課堂多媒體教學(xué)改革的簡(jiǎn)單思考,希望可以起到拋磚引玉的作用,對(duì)大學(xué)有機(jī)化學(xué)課程的全面發(fā)展產(chǎn)生積極影響。 

【文章來源】：石化技術(shù). 2019,26(11)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 多媒體教學(xué)簡(jiǎn)單分析
    1.1 含義
    1.2 作用
        1.2.1 有利于課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
        1.2.2 有利于激發(fā)學(xué)生參與積極性
2 多媒體教學(xué)在大學(xué)有機(jī)化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)狀簡(jiǎn)析
    2.1 多媒體教學(xué)促使大學(xué)有機(jī)化學(xué)教學(xué)迎來新階段
    2.2 多媒體教學(xué)的應(yīng)用存在一些問題
        2.2.1 傳統(tǒng)思想觀念的阻礙
        2.2.2 教師綜合素質(zhì)的影響
3 多媒體教學(xué)在大學(xué)有機(jī)化學(xué)課程中應(yīng)用策略
    3.1 加大宣傳力度，掃清思想障礙
    3.2 加強(qiáng)培訓(xùn)力度，提高綜合素質(zhì)
    3.3 積極創(chuàng)新求變，努力完善不足
    3.4 尊重學(xué)生地位，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
4 結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：2963111