發(fā)布時間：2021-01-03 04:46

　　基于局域網(wǎng)的信息技術(shù)應(yīng)用于病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的考核評價體系,包括電子實(shí)驗(yàn)報告、口試、臨床病例討論、考勤構(gòu)成的形成性考核評價（50%）和期末在線機(jī)考的客觀題測試和數(shù)字化病理切片的閱片測試構(gòu)成的終結(jié)性考核評價（50%）,有助于調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性與自主性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和教師的工作效率,提升教學(xué)效果評價的客觀性和公正性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 

【文章來源】：中華病理學(xué)雜志. 2019年09期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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