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美育的研究與實踐

發(fā)布時間:2019-09-04 09:33
【摘要】:正美育較之德、智、體諸育更不成熟,對它的概念、地位、內(nèi)容、實施都還眾說紛紜,四年來我們學(xué)校對美育的需要是個由淺到深、由窄到寬的發(fā)展過程:1980年前,我們主要是把美育視為豐富學(xué)生課余文娛生活的手段
【分類號】:G40-013

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8 陳殿林;青年亞文化對大學(xué)生思想政治教育的影響機制研究[D];上海大學(xué);2010年

9 邱仁富;思想政治教育話語理論探要[D];上海大學(xué);2010年

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4 歐陽玉森;地方特色文化在思想政治教育中的應(yīng)用研究[D];江西理工大學(xué);2010年

5 叢琳;國外思想政治教育的現(xiàn)狀及對中國的啟示[D];沈陽航空工業(yè)學(xué)院;2010年

6 李佳芳;思想政治教育人文價值研究[D];上海師范大學(xué);2010年

7 曾民;思想政治教育與社會轉(zhuǎn)型同構(gòu)研究[D];中國地質(zhì)大學(xué)(北京);2010年

8 馮博;民營企業(yè)思想政治工作研究[D];燕山大學(xué);2010年

9 唐靜;江澤民思想政治教育隊伍建設(shè)論述研究[D];西南大學(xué);2010年

10 李艷華;抗震救災(zāi)中思想政治教育激勵功能研究[D];西南大學(xué);2010年

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本文編號:2531652

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