民國時(shí)期西藏教育淺析
[Abstract]:During the Republic of China, the central government continued to insist on sovereignty over Tibet politically and formulated a series of political measures to strengthen the management of Tibet. At the same time, in order to develop the cultural and educational undertakings in Tibet, some cultural and educational policies have also been formulated, which have had a positive impact on the further development of the relations between the central government and the Tibetan localities and on the social progress of Tibet as a whole.
【作者單位】: 中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院;
【分類號】:G529
【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號:2443406
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