本文選題：未成年人 + 價值觀教育��； 參考：《教育探索》2010年02期

【摘要】：社會、家庭、學(xué)校價值觀教育的弱化,造成了未成年人價值觀的危機(jī)。因此,應(yīng)該加強(qiáng)對未成人進(jìn)行價值觀教育的研究,充分認(rèn)識加強(qiáng)對未成年人進(jìn)行價值觀教育的必要性,認(rèn)真研究應(yīng)該對未成年人進(jìn)行什么樣的價值觀的教育,同時重視解決價值觀教育中的一些具體問題。
[Abstract]:The weakening of social, family and school values education leads to the crisis of minors' values. Therefore, we should strengthen the research on the education of the values of the minors, fully understand the necessity of strengthening the education of the values of the minors, and study seriously what kind of education of the values should be carried out for the minors. At the same time, pay attention to solving some specific problems in the education of values.
【作者單位】： 內(nèi)江師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：教育部“十五”規(guī)劃課題(FEB050680)
【分類號】：G41

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本文編號：2061207