本文選題：閱讀療法 + 大學(xué)生�。� 參考：《貴圖學(xué)刊》2010年01期

【摘要】：本文擬通過(guò)調(diào)查研究獲取大學(xué)生心理問(wèn)題的表現(xiàn),探索閱讀療法作為一種研究手段和治療手段在緩解大學(xué)生心理問(wèn)題中的作用,嘗試建立適合中國(guó)大學(xué)生實(shí)際情況的閱讀治療方法。
[Abstract]:This paper intends to obtain the expression of college students' psychological problems through investigation and research, and to explore the role of reading therapy as a means of research and treatment in alleviating the psychological problems of college students. This paper attempts to establish a method of reading therapy suitable for the actual situation of Chinese college students.
【作者單位】： 貴陽(yáng)學(xué)院圖書(shū)館;
【分類號(hào)】：G448

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會(huì)議論文 前3條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)會(huì)議論文 前10條

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5 宋京晶;周蜜;施鋼;;大學(xué)生心理適應(yīng)狀況與發(fā)展特點(diǎn)[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年

6 高蘭;郭漢軍;;應(yīng)激事件對(duì)大學(xué)生心理影響的調(diào)查分析[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年

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本文編號(hào)：2023275