發(fā)布時間：2018-04-19 20:17

  本文選題：學生減負 + 中小學教師�。� 參考：《教育發(fā)展研究》2010年03期

【摘要】：正遼寧省教育廳近日出臺《關于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為全面推進素質教育的指導意見》,將落實學生減負要求情況納入中小學教師和班主任工作考核的重要內容,以提高教師實施素質教育的能力,切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔。
[Abstract]:The Liaoning Provincial Education Department recently issued the "guiding opinion on further strengthening the Management and Standardization of running Schools in Primary and Middle Schools and comprehensively promoting quality Education", which will incorporate the implementation of students' burden relief requirements into the important contents of the assessment of the work of primary and secondary school teachers and class teachers. In order to improve the ability of teachers to carry out quality education and reduce the heavy burden of primary and middle school students.
【分類號】：G527

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 馬肅霜;;又到“減負”時[J];輔導員;2010年12期

2 ;以制度保證中小學生減負[J];下一代;2010年Z2期

3 劉英;;加強心理健康教育 提高學生心理素質[J];新疆社科論壇;2007年03期

4 劉明珠;陸桂芝;;新課程改革背景下中小學教師心理健康教育素養(yǎng)的缺失與提升[J];中小學心理健康教育;2010年16期

5 王亞民;路殿維;;“減負”帶來的思考[J];出版廣角;2000年04期

6 曹愛蓮;;中小學生喜歡怎樣的班主任的調查報告(下)[J];杭州師范學院學報(自然科學版);1991年03期

7 馮光;班主任要重視珍愛生命教育[J];班主任;2002年09期

8 唐小華;;班主任實施生命教育四注意[J];江西教育;2011年Z1期

9 徐玉斌;劉筠;汪江連;;中小學生減負的五大障礙[J];協(xié)商論壇;2000年08期

10 ;我心中藏著一位好老師[J];班主任;2003年06期

相關會議論文 前10條

1 王欣;;論中小學教師繼續(xù)教育的創(chuàng)新實踐模式[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（河北卷）[C];2010年

2 譚金鳳;;淺議教師情緒管理[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

3 韓洪巖;;試論中小學教師心理健康的自我教育觀[A];江蘇省教育學會2006年年會論文集（文科專輯）[C];2006年

4 ;杭州市中小學教師心理健康狀況的調查報告[A];首屆“健康杯”全國中小學心理健康教育研討暨頒獎大會論文集[C];2002年

5 洪顯利;;當前中小學教師存在的主要心理問題及其對策[A];首屆“健康杯”全國中小學心理健康教育研討暨頒獎大會論文集[C];2002年

6 王少忠;傅劍羽;黃素華;;廣西天峨縣龍灘水電站庫區(qū)內外中小學生及教師結核病調查研究[A];2005年中國防癆協(xié)會全國學術會議論文集[C];2005年

7 汪昌樹;潘建強;羅林佳;;珠海市部分中小學教師人群心血管病危險因素探討[A];中華醫(yī)學會心血管病學分會第八次全國心血管病學術會議匯編[C];2006年

8 薛俊玲;儲芳;蔣寶泉;鐘丕洪;何秀梅;劉潔;劉穎;周仕敏;;重慶市市區(qū)1345名中小學教師膳食食物攝入與營養(yǎng)知識知曉情況調查[A];中國營養(yǎng)學會第十次全國營養(yǎng)學術會議暨第七屆會員代表大會論文摘要匯編[C];2008年

9 ;夯實基礎 轉變職能 順應潮流抓研訓[A];河北省教育廳2009年繼續(xù)教育工作會議暨河北省教師教育學會2009年年會交流材料匯編[C];2009年

10 翁文磊;林貽真;;上海市中小學教師心理健康水平調查報告[A];第八屆全國心理學學術會議文摘選集[C];1997年

相關重要報紙文章 前10條

1 李想;長春吹響學生減負“集結號”[N];中國消費者報;2008年

2 記者 陳帆波;在職教師擅自辦班可能丟“飯碗”[N];中國教育報;2010年

3 吳睿鶇;應制訂學生書包減負計劃[N];濟寧日報;2007年

4 ;維護兒童權益 還孩子健康快樂[N];人民政協(xié)報;2006年

5 呂千紅;“書包限重令”能否為學生減負[N];貴陽日報;2007年

6 路寧;學生減負了么？[N];人民政協(xié)報;2000年

7 李永全　楊　政　王憲舉;俄羅斯也在給學生減負[N];光明日報;2000年

8 劉海濤;學生減負要多管齊下[N];江西日報;2000年

9 周立山;教育系統(tǒng)行風建設收實效[N];黑龍江日報;2010年

10 庾向榮;學生減負還須“治本”[N];西部時報;2006年

相關博士學位論文 前10條

1 王力娟;中小學教師狀態(tài)焦慮研究[D];西南大學;2008年

2 涂懷京;新中國中小學教師法規(guī)研究（1949—2000）[D];華東師范大學;2003年

3 陳韶峰;中小學教師的任用及其糾紛的處理[D];華東師范大學;2005年

4 王麗琴;秩序校園[D];南京師范大學;2005年

5 巴桑卓瑪;中小學生對統(tǒng)計的認知水平研究[D];東北師范大學;2006年

6 李方安;論教師培育研究[D];華東師范大學;2008年

7 劉晴;中小學教師職業(yè)倦怠影響因素及模型研究[D];華中科技大學;2007年

8 范旭;以學校為基礎的口腔健康教育及促進方法的研究[D];四川大學;2005年

9 許洪帥;我國中小學音樂教育器樂教學發(fā)展研究[D];首都師范大學;2007年

10 劉衍玲;中小學教師情緒工作的探索性研究[D];西南大學;2007年

相關碩士學位論文 前10條

1 苗士偉;我國中小學教師與學生創(chuàng)新觀的初步研究[D];華東師范大學;2009年

2 李照;中小學教師心理健康教育能力的特點及其相關研究[D];西南大學;2010年

3 吳梅寶;中小學教師工作—家庭增益的問卷編制及特征分析[D];西南大學;2010年

4 高志強;中小學教師教研心態(tài)調查及對策研究[D];西北師范大學;2002年

5 李碩;英國中小學校本培訓研究[D];西南大學;2011年

6 王艷霞;當代中小學教師能力的缺失與培養(yǎng)[D];華東師范大學;2001年

7 李偉;中小學教師職業(yè)生涯自我規(guī)劃問題研究[D];曲阜師范大學;2010年

8 王兆存;信息時代的中小學教師個人知識管理研究[D];山東師范大學;2011年

9 朱鮮良;我國中小學教師合法權利法律保障問題研究[D];江西師范大學;2010年

10 張慕華;中小學教師教育技術能力網絡培訓效果評估研究[D];陜西師范大學;2011年

，

本文編號：1774565