本文選題：自我　切入點：自我教育　出處：《教育探索》2010年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】："自我"的誕生是人類在自然界生存的唯一利器。這一利器通過文化使人類超越、融合又回歸自然界。而自我教育就是文化傳承與創(chuàng)新中最內(nèi)在的自然推動機制,在人類歷史的社會進化中,它深深扎根在生物細胞自我復制的生存原則中,生出自我教育最本質(zhì)的功能與意義,即自我平衡、自我調(diào)節(jié)和自我完善,其作用只有一個,那就是傳承文化。
[Abstract]:The birth of "self" is the only weapon for human beings to survive in nature. This weapon transcends, merges and returns to nature through culture, and self-education is the most intrinsic mechanism of nature promotion in cultural inheritance and innovation. In the social evolution of human history, it is deeply rooted in the survival principle of self-replication of biological cells, giving birth to the most essential function and significance of self-education, namely self-balance, self-regulation and self-improvement, which has only one function. That is to pass on the culture.
【作者單位】： 廣東肇慶學院教育學院;
【分類號】：G40

【共引文獻】

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本文編號：1589988