本文關(guān)鍵詞： 初中生 時間管理傾向 成就動機(jī)　出處：《興義民族師范學(xué)院學(xué)報》2010年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：采用青少年時間管理傾向量表和成就動機(jī)量表對280名初中生進(jìn)行測試,探討初中生時間管理傾向與其成就動機(jī)的關(guān)系。研究結(jié)果表明(:1)初中生時間管理傾向各維度與其追求成功動機(jī)成顯著正相關(guān),與避免失敗動機(jī)成顯著負(fù)相關(guān)(時間價值感除外);(2)高時間管理者追求成就動機(jī)的水平顯著高于低時間管理者;(3)公立學(xué)校和私立學(xué)校的學(xué)生在時間管理傾向與成就動機(jī)上無差異;(4)時間管理傾向各維度對追求成功的動機(jī)有直接的預(yù)測作用,時間價值感和時間效能感對避免失敗動機(jī)也有一定的預(yù)測作用。
[Abstract]:A total of 280 junior middle school students were tested with the Adolescent time Management disposition scale and the Achievement motivation scale. This paper explores the relationship between junior high school students' time management disposition and their achievement motivation. The results show that each dimension of junior high school students' time management disposition is positively correlated with their motivation to pursue success. There was a significant negative correlation with the motivation to avoid failure (except for the sense of time value) the level of achievement motivation of high time managers was significantly higher than that of low time managers) the tendency and achievement of time management of students in public and private schools were significantly higher than those of low time managers. There is no difference in motivation. (4) each dimension of time management tendency has a direct predictive effect on the motivation for success. The sense of time value and the sense of time efficiency can also predict the motivation to avoid failure.
【作者單位】： 興義民族師范學(xué)院;
【分類號】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1500017