本文關(guān)鍵詞： 中國(guó)教育 技術(shù)協(xié)會(huì) 日常教學(xué) 教育學(xué)科 教育技術(shù) 信息技術(shù)環(huán)境 社會(huì)科學(xué)基金 課題研究 學(xué)與教 結(jié)題　出處：《電化教育研究》2010年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)承擔(dān)的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(教育學(xué)科)"十一五"規(guī)劃國(guó)家課題"信息技術(shù)環(huán)境下多元學(xué)與教方式有效融入日常教學(xué)的研究"已開(kāi)始結(jié)題。中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)將以課題研究為主線,圍繞著運(yùn)用教育技術(shù)促進(jìn)日常教學(xué)的理論、方法、策略、實(shí)踐和應(yīng)用開(kāi)展征文交流和研討。
[Abstract]:In the Eleventh Five - Year Plan , the National Social Sciences Fund ( Education Discipline ) , which is under the responsibility of the Chinese Educational Technology Association , has started to solve the problem . The Chinese Educational Technology Association will focus on the study of the theory , method , strategy , practice and application of the application of educational technology to promote the daily teaching .

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