移動(dòng)學(xué)習(xí)模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的設(shè)計(jì)研究初探
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【摘要】:依據(jù)移動(dòng)學(xué)習(xí)和大學(xué)英語(yǔ)所固有的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),闡述了基于短消息平臺(tái)的英語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)原則。
【作者單位】: 哈爾濱學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代教育技術(shù)中心;哈爾濱學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院;
【基金】:黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)高等教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題(課題編號(hào):115C-726)
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 移動(dòng)學(xué)習(xí)(Mobile Education或M-learning)作為一種全新的教育模式,在世界范圍內(nèi)越來越受關(guān)注。關(guān)于移動(dòng)學(xué)習(xí)的概念,目前國(guó)內(nèi)外還沒有統(tǒng)一、確切的界定。概括來講,移動(dòng)學(xué)習(xí)是依托移動(dòng)計(jì)算技術(shù)和移動(dòng)通信技術(shù),學(xué)習(xí)者能夠在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行的任何形式的學(xué)習(xí)。在各國(guó)開展
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