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構(gòu)建全方位、多層次、立體化創(chuàng)新教育體系的實踐與探索

發(fā)布時間:2017-10-26 10:18

  本文關(guān)鍵詞:構(gòu)建全方位、多層次、立體化創(chuàng)新教育體系的實踐與探索


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【摘要】:從創(chuàng)新教育的內(nèi)涵和目標(biāo)出發(fā),緊扣創(chuàng)新教育的內(nèi)在要求,構(gòu)建了由課內(nèi)和課外構(gòu)成的全方位、多層次、立體化的創(chuàng)新教育體系,實現(xiàn)了計劃內(nèi)和計劃外、課程內(nèi)和課程外、校內(nèi)和校外、理論與實踐以及創(chuàng)新和應(yīng)用相結(jié)合,該創(chuàng)新教育體系運(yùn)行良好,成效顯著。
【作者單位】: 華南師范大學(xué)教務(wù)處;
【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新能力 創(chuàng)新人才 創(chuàng)新教育體系
【分類號】:G40
【正文快照】: 華南師范大學(xué)堅持視培養(yǎng)創(chuàng)新性人才為己任,并作為教學(xué)工作的核心內(nèi)容來開展,努力探索構(gòu)建全面、科學(xué)、系統(tǒng)的創(chuàng)新教育體系,從課內(nèi)和課外兩個方面開展創(chuàng)新教育。課內(nèi)創(chuàng)新教育主要體現(xiàn)在課程體系的優(yōu)化、教學(xué)方法的改進(jìn)。課外創(chuàng)新教育主要表現(xiàn)為開展豐富的科技、競賽活動,積極

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 秦建麗;;推進(jìn)創(chuàng)新教育 培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才[J];學(xué)術(shù)論壇;2006年09期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 周光明;淺談高職教育中學(xué)生主體與教師主導(dǎo)的雙重作用[J];成人教育;2004年08期

2 鄭鳴;許能鋒;沈建箴;;探討創(chuàng)新培養(yǎng)途徑 積極倡導(dǎo)本科研究性教學(xué)[J];福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年01期

3 王永翔,趙宏;普通高校體育教學(xué)中創(chuàng)新教育的阻力與對策[J];南京體育學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年06期

4 吳|,

本文編號:1098228


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