本文關(guān)鍵詞：“教育家”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)建構(gòu)及其內(nèi)涵解析

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【摘要】：本文在解說"教育家"概念的基礎(chǔ)上,提出了一個(gè)包含職業(yè)身份、知識修養(yǎng)、教育資歷、專業(yè)水平、教育思想、專業(yè)成就、專業(yè)聲望和道德操守等8個(gè)維度在內(nèi)的教育家評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)框架,論述了各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵,并簡要討論了其在評價(jià)實(shí)踐中的運(yùn)用問題。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)公共管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育家 評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 教師專業(yè)發(fā)展 校長專業(yè)發(fā)展 教育家辦學(xué)
【分類號】：G521
【正文快照】： 中共中央國務(wù)院2010年7月印發(fā)的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》提出:“創(chuàng)造有利條件……造就一批教育家,倡導(dǎo)教育家辦學(xué)�！薄皣覍ψ龀鐾怀鲐暙I(xiàn)的教師和教育工作者設(shè)立榮譽(yù)稱號�！奔皶r(shí)發(fā)現(xiàn)、隆重認(rèn)可和大力表彰為教育發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的教育工作者,

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【相似文獻(xiàn)】

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