本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)、成就和心理健康關(guān)系的實(shí)證研究

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【摘要】：文章考察了大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)、成就(包括學(xué)習(xí)成績和社會(huì)成就)和心理健康之間的關(guān)系,探究了背景不同的大學(xué)生在成就動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)成績、社會(huì)成就和心理健康等方面的差異。結(jié)果發(fā)現(xiàn):不同性別大學(xué)生在成就動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)成績方面均存在顯著性差異,學(xué)生干部成就動(dòng)機(jī)和社會(huì)成就顯著高于普通學(xué)生;大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)與社會(huì)成就存在顯著正相關(guān),和學(xué)習(xí)成就不存在顯著相關(guān),對(duì)心理健康有較強(qiáng)的預(yù)測(cè)力。
【作者單位】： 江蘇大學(xué);江蘇大學(xué)黨委宣傳部;
【關(guān)鍵詞】： 成就動(dòng)機(jī) 成就 心理健康
【基金】：2007年國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴團(tuán)體咨詢模式的探索”的階段性成果(項(xiàng)目編號(hào):07BZX059)
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 一、引言一般認(rèn)為,成就動(dòng)機(jī)對(duì)于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步都具有重要的作用,它好像一架強(qiáng)大的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,激勵(lì)人們努力向上,在前進(jìn)道路上取得一個(gè)又一個(gè)成就①。對(duì)待大學(xué)生成長與發(fā)展亦應(yīng)如此。McClelland指出,成就動(dòng)機(jī)強(qiáng)的人對(duì)學(xué)習(xí)和工作都非常積極,能夠控制自己不受環(huán)境影響,并且

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【相似文獻(xiàn)】

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