本文關(guān)鍵詞：貧困地區(qū)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)工作初探

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【摘要】：農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是一項復(fù)雜而艱巨的工作。面對內(nèi)陸貧困地區(qū)農(nóng)民接受教育能力不強(qiáng)、積極性不高的現(xiàn)狀,認(rèn)真研究培訓(xùn)方案和農(nóng)民教育規(guī)律,突出以學(xué)員為中心的教學(xué),增強(qiáng)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)意識,提高學(xué)員的創(chuàng)業(yè)能力,一定會達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。
【作者單位】： 畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)民接受 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 初探 創(chuàng)業(yè)能力 貧困地區(qū) 培訓(xùn)效果 教育培訓(xùn)工作 學(xué)員 創(chuàng)業(yè)意識 理論知識
【分類號】：G725;F249.2
【正文快照】： 一、開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)教育工作的重要性和必要性加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)工作,提高勞動者技能,是增加農(nóng)民收入和解決“三農(nóng)問題”的有效途徑之一。由于內(nèi)陸貧困地區(qū)勞動者勞動技能低,農(nóng)村勞動力外出務(wù)工多以體力型為主,工資收入不高,且勞動者就業(yè)不穩(wěn)定,返鄉(xiāng)的意識、欲望增強(qiáng),可能性增大。尤

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本文編號：947824