發(fā)布時(shí)間：2017-09-23 08:01

  本文關(guān)鍵詞：貴州省民族地區(qū)農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)狀況調(diào)查分析——以黔東南苗族侗族自治州為例

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【摘要】：對(duì)黔東南苗族侗族自治州4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的留守兒童學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行微觀社會(huì)學(xué)研究。研究發(fā)現(xiàn):留守兒童學(xué)習(xí)的客觀環(huán)境比不上非留守兒童,但與眾多研究結(jié)果不太一致的是,留守兒童學(xué)習(xí)的主觀因素較好于非留守兒童,留守兒童和非留守兒童的成績總體上無區(qū)別,并進(jìn)一步對(duì)此學(xué)習(xí)狀況作了分析。
【作者單位】： 貴州民族學(xué)院研究生處;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)習(xí)狀況 農(nóng)村留守兒童 民族地區(qū) 黔東南苗族侗族自治州 客觀環(huán)境 學(xué)習(xí)成績 貴州省 學(xué)習(xí)興趣 學(xué)習(xí)目的 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
【基金】：香港樂施會(huì)項(xiàng)目(CHL-94505-01-0607A-K)《貴州省留守兒童現(xiàn)狀及對(duì)策調(diào)查研究》成果之一
【分類號(hào)】：D432.6;G759.2
【正文快照】： 一、問題的提出農(nóng)民務(wù)工外出是當(dāng)代中國農(nóng)村社區(qū)最普遍、最重要的社會(huì)現(xiàn)象之一,貴州省也如此,截至2008年,貴州省共有600萬左右的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)[1]。伴隨著農(nóng)民工的出現(xiàn),留守兒童產(chǎn)生,其學(xué)習(xí)狀況逐漸引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。多數(shù)研究表明,留守給學(xué)習(xí)帶來的影響更多是負(fù)

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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