本文關(guān)鍵詞：支架教學(xué)模式在遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探索

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【摘要】：本文分析了遠(yuǎn)程教育中實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀,闡述了支架教學(xué)模式的特點(diǎn)及其在遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì),探討了支架教學(xué)模式在遠(yuǎn)程教育計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的具體應(yīng)用。
【作者單位】： 浙江廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 遠(yuǎn)程教育學(xué) 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 支架教學(xué) 教學(xué)模式 學(xué)生實(shí)驗(yàn) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程 遠(yuǎn)程開(kāi)放教育 教師 最近發(fā)展區(qū) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
【基金】：浙江省教育科學(xué)規(guī)劃2009年度(高校)研究課題(編號(hào):SCG140)成果之一
【分類(lèi)號(hào)】：G728
【正文快照】： 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開(kāi)辦多年來(lái),理工科教學(xué)一直存在瓶頸,主要原因就在于實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)難以落實(shí)。為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),各地電大既要加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)力度,還要尋求適合遠(yuǎn)程教育學(xué)生和教學(xué)特點(diǎn)的理論支撐。本文嘗試運(yùn)用支架教學(xué)模式進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)輔導(dǎo),取得了理想的效果。1.遠(yuǎn)

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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7 記者 田振山;嘗試“一體兩塊”人才培養(yǎng)模式[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

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本文編號(hào)：897001