本文關(guān)鍵詞：高職院校職業(yè)技能鑒定面臨的問題及應(yīng)對原則

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【摘要】：我國高職院校大都實行"雙證書"制度,旨在推進(jìn)人才培養(yǎng)與社會需求的對接,但在其職業(yè)技能鑒定工作中還面臨諸多問題,主要表現(xiàn)為學(xué)校課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容與國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)還沒有很好地融合;職業(yè)技能鑒定的等級設(shè)置不夠合理,學(xué)生不能跨級申報;培訓(xùn)和鑒定一套人馬,難以體現(xiàn)鑒定公平;單純追求鑒定數(shù)量,忽視鑒定質(zhì)量。健康推進(jìn)高職院校職業(yè)技能鑒定工作應(yīng)遵循教學(xué)內(nèi)容與國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相一致原則,堅持考培分離,允許高職生跨過中級層次直接申報高級,同時要嚴(yán)肅考場紀(jì)律,確保鑒定質(zhì)量。
【作者單位】： 吉林大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 職業(yè)技能鑒定 國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
【分類號】：G718.5;C975
【正文快照】： 一、高職院校職業(yè)技能鑒定的基本情況2002年,國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》,提出相關(guān)行業(yè)實行就業(yè)準(zhǔn)入制度[1]。根據(jù)政策要求,高職院校大都成立了職業(yè)技能鑒定所。其作用主要是面向本校學(xué)生開展職業(yè)技能鑒定工作。經(jīng)過近十年的發(fā)展,高職院校的職業(yè)技能，

本文編號：893528