本文關(guān)鍵詞：大學(xué)成人教育資源整合與困境破解

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【摘要】：成人教育資源是開展成人教育工作不可或缺的條件,整合優(yōu)化繼續(xù)教育資源,使其形成良好的配合關(guān)系,已是一種總體的發(fā)展趨勢(shì)。在實(shí)踐終身教育思想,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,大力整合繼續(xù)教育資源,實(shí)現(xiàn)低成本高效益不僅適應(yīng)了成人教育本身發(fā)展的需要,更能夠解決繼續(xù)教育發(fā)展過程中資源利用不合理的問題。
【作者單位】： 重慶理工大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 資源整合 學(xué)習(xí)型社會(huì) 成人教育辦學(xué) 教育資源配置 普通高等教育 困境 市場機(jī)制 持續(xù)發(fā)展 資源利用 發(fā)展過程
【基金】：教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃2008年度課題“成人學(xué)習(xí)資源調(diào)查”(2008KR3015)部分成果
【分類號(hào)】：G720
【正文快照】： 由于我國人口多,普通高等教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足國民的要求,導(dǎo)致我國現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)力中低素質(zhì)勞動(dòng)力嚴(yán)重過剩,而高層次、高素質(zhì)人才嚴(yán)重短缺。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),目前我國二十五歲以上人口中受高等教育的比例只占3.5%,而美國為46.5%,日本為20.75,加拿大為21.4%,澳大利亞為21.5%,要改變這一

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