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我國(guó)成人高等教育政策的功能分析

發(fā)布時(shí)間:2017-08-30 05:17

  本文關(guān)鍵詞:我國(guó)成人高等教育政策的功能分析


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【摘要】:本文對(duì)我國(guó)成人高等教育政策進(jìn)行了較全面的梳理,從政策功能的角度對(duì)成人高等教育政策進(jìn)行了分類,對(duì)各類成人高等教育政策進(jìn)行了特征和功能分析,文章最后就如何發(fā)揮成人高等教育政策的導(dǎo)向作用提出了一些建議。
【作者單位】: 華南師范大學(xué);中山大學(xué);
【關(guān)鍵詞】成人高等教育 政策 功能 特征
【分類號(hào)】:G724
【正文快照】: 我國(guó)成人高等教育的歷史,是改革創(chuàng)新和持續(xù)調(diào)整的政策變遷史。伴隨教育政策的變遷過程,我國(guó)的成人高等教育的發(fā)展,不斷有新的辦學(xué)形式派生,也不斷有不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)形式的消失。成人高等教育的發(fā)展過程表明,我國(guó)成人高等教育的發(fā)展與成人高等教育政策的導(dǎo)向與規(guī)范作用緊

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 周蔚;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)現(xiàn)狀研究——一項(xiàng)針對(duì)學(xué)習(xí)者的調(diào)查與分析[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2005年03期

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9 張珠龍;;遠(yuǎn)程開放教育:農(nóng)村人力資源開發(fā)的助推器[J];開放教育研究;2006年02期

10 黃榮懷;張振虹;陳庚;徐t$;;網(wǎng)上學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)真的發(fā)生了嗎?——跨文化背景下中英網(wǎng)上學(xué)習(xí)的比較研究[J];開放教育研究;2007年06期

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4 周麗萍;高校網(wǎng)絡(luò)學(xué)院大學(xué)生思想政治教育研究[D];西南大學(xué);2006年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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2 孫立新;發(fā)達(dá)國(guó)家成人高等教育發(fā)展的特征及其啟示[J];繼續(xù)教育研究;2005年01期

【相似文獻(xiàn)】

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8 ;技工學(xué)校錄取新生政治審查工作意見[J];中國(guó)勞動(dòng);1980年06期

9 田志和;;烏泰叛逃后的回歸問題[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1980年02期

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6 吳章榮;;淺析制約我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展的主要原因兼談加快發(fā)展的對(duì)策[A];農(nóng)業(yè)機(jī)械化與全面建設(shè)小康社會(huì)——中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)會(huì)成立40周年慶典暨2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

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10 張忠義;許成啟;;關(guān)于綜合運(yùn)用各種政策發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制 搞好農(nóng)田防護(hù)林建設(shè) 增強(qiáng)水土保持能力的建議[A];齊齊哈爾市首屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2004年

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8 紀(jì)紹勤;我國(guó)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系研究[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2005年

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4 李雪茹;建國(guó)后至六十年代前期黨的知識(shí)分子政策論析[D];東北師范大學(xué);2005年

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本文編號(hào):757450

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