本文關鍵詞：論成人學習的行為特征及其教學策略

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【摘要】：成人教學的對象是成人,他們在學習行為上表現(xiàn)出實用功利性、終身延續(xù)性、自主獨立性、易受干擾性和經驗指導性等特征。文章系統(tǒng)分析了成人學習的行為特征,并初步提出了成人教學的應對策略。
【作者單位】： 西南大學
【關鍵詞】： 成人學習 行為特征 教學策略
【分類號】：G720
【正文快照】： 全球終身教育研究方興未艾,成人教育作為提高國民素質和促進現(xiàn)代人適應社會變化的一種有效手段,為我國的教育教學領域提出了大量亟待解決的理論課題�！暗壳拔覈簧俪扇私虒W研究有意無意間忽略了成人的特性,簡單移植、套用普通教學研究的框架體系、基本內容乃至于方式方法

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本文編號：702614