本文關(guān)鍵詞：全球化背景下我國農(nóng)村成人教育面臨的挑戰(zhàn)及策略

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【摘要】：全球化背景下,我國農(nóng)村成人教育面臨著諸多挑戰(zhàn),通過對成人教育國際化、多元文化教育、知識經(jīng)濟(jì)、終身教育以及信息化、網(wǎng)絡(luò)化所帶來的挑戰(zhàn)及要求進(jìn)行分析,進(jìn)而提出了積極融入成人教育國際化潮流、成人教育多元化、終身學(xué)習(xí)、積極發(fā)展多媒體教育及網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育等相應(yīng)的對策。
【作者單位】： 阿壩師范高等�？茖W(xué)校基礎(chǔ)教育系;
【關(guān)鍵詞】： 成人教育 終身教育 知識經(jīng)濟(jì) 多元文化
【分類號】：G725
【正文快照】： 一、全球化背景下我國農(nóng)村成人教育面臨的挑戰(zhàn)1.國際化進(jìn)程對農(nóng)村成人教育理念的挑戰(zhàn)。國際交流的日益增多和經(jīng)濟(jì)全球化所引起的我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整升級和人才結(jié)構(gòu)需求的變化,對當(dāng)前農(nóng)村成人教育轉(zhuǎn)變教育觀念,更新辦學(xué)方式提出了挑戰(zhàn),也要求對農(nóng)村成人教育的專業(yè)結(jié)構(gòu)、教育形

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