發(fā)布時間：2017-07-18 11:16

  本文關鍵詞：培養(yǎng)新型農(nóng)民:天津濱海新區(qū)農(nóng)民職業(yè)轉(zhuǎn)型培訓的實踐

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【摘要】：天津市濱海新區(qū)農(nóng)民職業(yè)轉(zhuǎn)型培訓工作盡管取得了很大成效,但也不免存在著培訓理念與社會響應反差較大、就業(yè)機制與培訓政策不相統(tǒng)一、培訓內(nèi)容與農(nóng)民需求不相一致等問題,我們借鑒發(fā)達國家經(jīng)驗和做法,提出了樹立以農(nóng)民為本的科學職業(yè)培訓觀,提供職業(yè)培訓保障機制,建立面向市場的多層次、多渠道、多方法的培訓模式等改革建議,以期對天津市社會經(jīng)濟發(fā)展和濱海新區(qū)進一步開發(fā)開放建設提供有效支持。
【作者單位】： 天津工程師范學院職業(yè)教育管理系 天津工程師范學院職業(yè)教育管理系
【關鍵詞】： 濱海新區(qū) 農(nóng)民職業(yè)轉(zhuǎn)型
【分類號】：G725
【正文快照】： 農(nóng)民職業(yè)轉(zhuǎn)型是指原本生活在農(nóng)村的依靠農(nóng)業(yè)耕種為生的農(nóng)民,通過接受一定的職業(yè)培訓,離開農(nóng)業(yè)進入非農(nóng)行業(yè)務工的過程。2006年“兩會”期間,國務院通過了《關于推進天津濱海新區(qū)開發(fā)開放有關問題的意見》,提出將天津濱海新區(qū)作為全國綜合配套改革實驗區(qū)的決定,同時,2007年3月

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