本文關(guān)鍵詞：黑龍江省朝鮮族學(xué)校民族禮儀教育研究

  更多相關(guān)文章： 民族傳統(tǒng)文化 教育 禮儀

【摘要】：民族文化的傳承、發(fā)展與創(chuàng)新是促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)文化建設(shè)及和諧社會的重要條件,也是民族的精神支柱和源泉。但是隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,物質(zhì)的豐富,注重主流文化的主體地位,很多朝鮮族學(xué)生對民族傳統(tǒng)禮節(jié)知之甚少,日趨淡漠,面臨著消亡的邊緣。本文提供了在民族傳統(tǒng)文化教育研究過程中獲得的體會,分析加強傳統(tǒng)文化教育的必要性以及教育方法,強調(diào)學(xué)校是民族傳統(tǒng)文化傳播的主要場所,民族學(xué)校有義務(wù)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并提出了黑龍江省朝鮮族中小學(xué)開展民族傳統(tǒng)文化教育的建議。
【作者單位】： 黑龍江省教育學(xué)院民族教育研培部;
【關(guān)鍵詞】： 民族傳統(tǒng)文化 教育 禮儀
【分類號】：G751
【正文快照】： 禮儀是人類社會為維系社會正常生活而共同遵循的最簡單、最基本的道德行為規(guī)范,屬于道德體系中社會公德的內(nèi)容。朝鮮民族禮儀教育是民族傳統(tǒng)文化教育的一部分。它不是一般的禮貌教育,而是一種道德修養(yǎng)、健全人格的教育。據(jù)有關(guān)資料顯示,各國對下一代都以不同的方式進(jìn)行禮儀教

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 葉碧青;嗜書[J];師道;2003年11期

2 海巴根那;民族傳統(tǒng)文化與民族教育現(xiàn)代化[J];前沿;2002年09期

3 徐平;;民族傳統(tǒng)文化的保護(hù)與教育[J];貴州教育;2008年Z1期

4 許平;值得研究的幾種職工教育教學(xué)方式[J];新疆石油教育學(xué)院學(xué)報;2000年04期

5 勾柏頻;特殊兒童的測查與特殊教育教學(xué)[J];安順師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2005年04期

6 劉習(xí)深,張護(hù)璽;試論成人教育教學(xué)管理人員的現(xiàn)狀及對策[J];河北成人教育;1999年06期

7 董振娟,王青;對提高函授教育教學(xué)質(zhì)量的思考[J];繼續(xù)教育研究;2005年01期

8 蘇琪;沖突式教學(xué)──成人教育教學(xué)的一種好方法[J];中國成人教育;1999年01期

9 田銀林;;淺談成人教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2009年27期

10 張曉春;蔣就喜;;新形勢下成人高等醫(yī)學(xué)教育的改革與發(fā)展[J];教育與職業(yè);2010年08期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 彭瑞蘭;;談家長在學(xué)生教育中的作用[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（一）[C];2009年

2 李成林;;戶外活動在聽障兒童康復(fù)教育教學(xué)中的應(yīng)用[A];第三屆全國兒童康復(fù)學(xué)術(shù)會第十屆全國小兒腦癱學(xué)術(shù)研討會論文匯編[C];2008年

3 張忠泉;;成人教育教學(xué)中實現(xiàn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵[A];中國成人醫(yī)藥教育論壇(2010)[C];2010年

4 趙東星;;淺談煤炭企業(yè)教師管理[A];貴州煤炭經(jīng)濟(jì)《2005年論文選編》[C];2005年

5 周國茂;;雙語教學(xué)與民族文化教育[A];布依學(xué)研究（之五）——貴州省布依學(xué)會第五次學(xué)術(shù)討論會論文集[C];1995年

6 陳寶瑜;;做好助學(xué)過程的制度完善 大力提高教育質(zhì)量[A];著力提高高等教育質(zhì)量，努力增強高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會2007年學(xué)術(shù)年會論文集（下冊）[C];2008年

7 托合提汗;卜春耘;;雙語教學(xué)模式的艱難探索[A];中國少數(shù)民族教育學(xué)會第一次學(xué)術(shù)研討會會議論文集[C];2008年

8 張耀天;黎邦科;;加強現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目管理 促進(jìn)民族地區(qū)教育跨越式發(fā)展[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

9 顧健輝;;成人高教發(fā)展面臨的主要困難及其應(yīng)對策略[A];2005年成人教育協(xié)會年會暨和諧社會與成人教育論壇論文集[C];2005年

10 韋黔湘;;少數(shù)民族地區(qū)素質(zhì)教育探索點滴[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第三卷）[C];2005年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 何富云;蓬勃發(fā)展的鄂前旗民族教育[N];鄂爾多斯日報;2006年

2 黃昆華;民族寄宿中學(xué)教書育人見成效[N];貴州民族報;2006年

3 記者 馬小麗 通訊員 鄭瑞瑞;托縣民中:教育教學(xué)三年實現(xiàn)穩(wěn)步“三級跳”[N];呼和浩特日報(漢);2009年

4 本報記者 郝永文 通訊員 馮麗帆;所有問題須在8月前整改到位[N];巴音郭楞日報;2009年

5 開原高中 副校長 孟慶勇;家長會后話反思[N];鐵嶺日報;2007年

6 者美春 金顯魁;我州特殊教育事業(yè)健康發(fā)展[N];楚雄日報(漢);2006年

7 張旭;我省將啟動特殊教育合格學(xué)校建設(shè)工程[N];成才導(dǎo)報.教育周刊;2007年

8 記者 郭芳;郴州電大開放教育試點工作受好評[N];郴州日報;2006年

9 儀征市教育局副局長、揚州大學(xué)儀征分校（儀征市教師進(jìn)修學(xué)校）暨附屬中學(xué)黨總支部書記、校長 胡明根;規(guī)范管理 提升質(zhì)量 辦人民滿意的教育[N];江蘇經(jīng)濟(jì)報;2007年

10 本報記者 孫艷蓉;民族團(tuán)結(jié)花放千樹 民族教育碩果盈枝[N];中衛(wèi)日報;2008年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 田夏彪;文化認(rèn)同視域下大理白族教育互補機(jī)制研究[D];西南大學(xué);2011年

2 李涯;電子媒介傳播與嘉絨“達(dá)爾尕”口承教育的變遷研究[D];西南大學(xué);2011年

3 秦中應(yīng);當(dāng)代湘西苗族傳統(tǒng)文化的教育傳承研究[D];中央民族大學(xué);2010年

4 井祥貴;納西族學(xué)校民族文化傳承機(jī)制研究[D];西南大學(xué);2011年

5 張宏;散居回族學(xué)校教育的隱性力研究[D];西南大學(xué);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 于金翠;基于成人非連續(xù)性學(xué)習(xí)的教學(xué)策略研究[D];曲阜師范大學(xué);2008年

2 侯冬梅;培智學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及需求研究[D];遼寧師范大學(xué);2009年

3 陳蓮俊;上海市成年智障人士性教育教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2008年

4 楊婉蓉;華僑辦學(xué)典范[D];福建師范大學(xué);2010年

5 劉悅;聾校校園網(wǎng)語言訓(xùn)練資源庫的構(gòu)建[D];東北師范大學(xué);2005年

6 馮小燕;聾教育教師信息技術(shù)能力現(xiàn)狀分析與培養(yǎng)對策研究[D];南京師范大學(xué);2006年

7 徐泰來;江蘇省推進(jìn)特殊教育學(xué)校課程改革的理念與策略研究[D];南京師范大學(xué);2006年

8 侯曉倩;參與式掃盲教師培訓(xùn)研究[D];西南大學(xué);2009年

9 李保忠;上海市老年大學(xué)聲樂教材建設(shè)及聲樂班現(xiàn)狀調(diào)查[D];華東師范大學(xué);2009年

10 熊利平;智障青少年性教育教學(xué)成效研究[D];重慶師范大學(xué);2005年

，

本文編號：556946