發(fā)布時間：2024-03-31 05:39

　　病理學(xué)屬于醫(yī)院基礎(chǔ)學(xué)科,也是重要的臨床學(xué)科之一,通過對人體疾病發(fā)生、發(fā)展過程中的機(jī)體功能、形態(tài)結(jié)構(gòu)、細(xì)胞學(xué)、組織學(xué)等改變,達(dá)到對疾病鑒別診斷,對療效及預(yù)后進(jìn)行判斷的目的,為臨床診斷提供依據(jù),是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)之間的紐帶。對臨床病理專科醫(yī)生進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),目的是培養(yǎng)高素質(zhì)人才、提高病理專科醫(yī)師的綜合素質(zhì)。文章研究從病理科工作的特點(diǎn)、性質(zhì)入手,對培訓(xùn)方案的制定及培訓(xùn)工作中的體會進(jìn)行研究,分析病理�？漆t(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)中存在的問題,并針對性的提出改進(jìn)的措施,促使病理專科醫(yī)師培訓(xùn)方案制定更具科學(xué)性及實(shí)效性,幫助�？漆t(yī)師在有限的時間內(nèi),高效完成培訓(xùn)任務(wù)。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 病理科工作概述
    1.1 病理科工作性質(zhì)
    1.2 病理科工作特點(diǎn)
2 制定培訓(xùn)方案
    2.1 病理�？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施的必要性
    2.2 培訓(xùn)目標(biāo)的制定
    2.3 培訓(xùn)方案及內(nèi)容制定
3 臨床病理專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的措施
    3.1 提高帶教教師的水平
    3.2 �？漆t(yī)師重視疾病認(rèn)知的整體觀
    3.3 加強(qiáng)病理專科醫(yī)師的輪轉(zhuǎn)
    3.4 建立有針對性、特色的病理科第二課堂
4 結(jié)語



本文編號：3943531