本文關鍵詞：對教師繼續(xù)教育的政策思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：二十一世紀的競爭是人才的競爭,人才的關鍵在教育,教育質量的提高關鍵在教師,如何推進我國教師繼續(xù)教育工作已成為每個投身教育事業(yè),關心支持教育工作的人所認真關注和考慮的問題。本文通過對教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀及問題的認識,從轉變教師繼續(xù)教育觀念、創(chuàng)新教師繼續(xù)教育內容、注重教師繼續(xù)教育方法與形式、優(yōu)化教師繼續(xù)教育課程體系、加強教師繼續(xù)教育法規(guī)系統(tǒng)設置、構建教師繼續(xù)教育特色模式、整合教師繼續(xù)教育資源、加大教師繼續(xù)教育投入八個方面,對教師繼續(xù)教育進行政策思考。
【作者單位】： 青島大學
【關鍵詞】： 教師 教育 繼續(xù)教育 終身學習
【分類號】：G659.2
【正文快照】： 黨的十六大提出建設全民學習、終身學習的學習型社會,從時代的高度對“加強教師隊伍建設,提高教師的師德和業(yè)務水平”提出了新的要求。二十一世紀的競爭是人才的競爭,人才的關鍵在教育。百年大計,教育為本;教育大計,師資為本,教育質量的提高關鍵在教師。教師作為先進生產(chǎn)力和

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本文編號：380798