發(fā)布時間：2023-04-01 02:18

　　思想政治教育是一項復(fù)雜而又系統(tǒng)的工程,長期以來我國高校的思政教育領(lǐng)域存在"孤島化"現(xiàn)象,大部分專業(yè)課教學(xué)中并未體現(xiàn)專業(yè)知識傳授與思想政治教育的有機統(tǒng)一。緊緊圍繞堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路的指導(dǎo)思想,成人高校的法學(xué)專業(yè)教師應(yīng)當堅持立德樹人根本任務(wù),以培育德法兼修的法治人才為目標,在課程指導(dǎo)思想、教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面加以探索和改革,把思想政治教育貫穿學(xué)校教育教學(xué)全過程,實現(xiàn)法學(xué)教育與思政教育的協(xié)同融合,推動"課程思政"的有效轉(zhuǎn)型。

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、法學(xué)教育與思政教育的協(xié)同關(guān)系
    (一)教育模式:有效落實“課程思政”轉(zhuǎn)型
    (二)協(xié)同效應(yīng):法學(xué)教育與思政教育的交融互補
    (三)主體意識:電大法學(xué)教師的思政責(zé)任擔(dān)當
二、法學(xué)教育與思政教育的融合構(gòu)造
    (一)指導(dǎo)思想:處理好一元與多元的關(guān)系
    (二)教學(xué)目標:處理好知識傳授與價值觀培育的關(guān)系
    (三)教學(xué)內(nèi)容:處理好對西方法學(xué)理論的合理吸收與鑒別批判的關(guān)系
    (四)教學(xué)模式:以信息技術(shù)聯(lián)結(jié)教學(xué)與思政
    (五)教育主體:培育“四有”法學(xué)教師隊伍



本文編號：3776264