<正>本書由聯(lián)合國教科文組織終身學(xué)習(xí)研究所主編、上海終身教育研究院組織翻譯、華東師范大學(xué)出版社出版。該書在國際社會努力推進《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》的背景下,綜合分析了聯(lián)合國教科文組織139個成員國提交的成人教育調(diào)查結(jié)果,全面評估了各成員國在2009年第六屆世界成人教育大會上通過的《貝倫行動框架》中所作承諾的執(zhí)行情況,審視了成人學(xué)習(xí)和

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